幼儿园大班教案《肚兜》（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《肚兜》大班课程《肚兜》适用于大班的艺术主题教学活动。让孩子们了解传统装饰图案的运用，尝试用艺术手法表达自己的愿望和愿望，感受围裙的形状和颜色，并尝试大胆使用各种颜色，线条和装饰图案，鼓励孩子们大胆并正确的颜色。快来看看幼儿园班《肚兜》的课程计划吧。活动目标1.感受围裙的形状和颜色，并尝试使用各种颜色，线条和图案进行装饰。2.了解传统装饰图案的使用，尝试用艺术表达您的愿望和愿望。3.鼓励幼儿大胆而正确。4.感受工作的美丽。活动准备1.收集各种围裙。2，剪刀，水彩笔，胶水，羊毛，泡泡泥，彩色纸3，音乐活动程序1，进口部分让孩子们谈谈他们带来的围裙

2、和围裙上的图案。2，孩子们享受围裙的格式，进一步感受围裙的颜色，图案的美感，并大胆表达自己的想法。3，老师演示，激发孩子的创作欲望，鼓励孩子根据自己的美好愿望大胆地装饰围裙。4，交流和分享让幼儿欣赏彼此的音乐作品。扩展活动：1.请与父母一起收集不同材料民族服饰的实物和图片，参加角落活动，了解和了解更多中国特色，弘扬民族文化。2，在艺术区收集各种围裙，孩子们可以自由欣赏，制作。小百科：围裙，长篇故事，它的来源可以追溯到天地混乱的开始。女婿和伏羲兄弟姐妹在洪水过后结婚，并生下了一个孩子，创造了第一个人类服装-围裙，目的是掩盖人体的耻辱。