幼儿园大班教案《苹果的联想》含反思（通用）.doc

《幼儿园大班教案《苹果的联想》含反思（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班教学计划《苹果的联想》带反思大班教案《苹果的联想》包含对大班美术主题教学活动的反思，让孩子们调动热情，充分发挥孩子们的想象力和创造力，并通过观察，运用线条，面容和面容来创造苹果。苹果的横截面和垂直截面。协会绘画激发孩子们体验不同的艺术美，并体验绘画的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班《苹果的联想》。活动目标：1.通过观察苹果的横截面和垂直截面，使用点，线和面创建关于苹果的传奇画作。2.调动幼儿的积极性，充分发挥幼儿的想象力和创造力。3.激发孩子们体验不同的艺术美，并体验绘画的乐趣。4.可以展示自

2、己的作品并欣赏他人的作品。活动准备：1.材料准备：苹果，刀，素描纸，记号笔。2.经验准备：幼儿有素描经验。活动程序：1.拿出苹果。“孩子们，顾老师今天给您带来了礼物，这是什么？'“苹果长什么样？'（圆形，红色）2.猜猜并说出来。'你知道苹果的外观吗？'（请告诉孩子们）苹果到底是什么样的？我将其从上到下垂直切割。你看，苹果里有什么？中心是什么样的？（有一条线，有黑种子）它的形状是什么？（像蝴蝶一样，上面有一只小驴）顾老师画了垂直切开的苹果宝宝的照片。苹果是垂直切的，就是这种情况。如果我将苹果水平切开，里面会是什么

3、样？中心是什么样的？（其中是否有像五角星一样的图案）它的形状是什么？（圆圈）顾老师还画了被割开的苹果婴儿。3.画一幅画。苹果婴儿今天要参加聚会，但是他们觉得中间只有一些图案，有些地方是空白的，不够漂亮。我想请我们的孩子帮忙打扮，你愿意吗？您想为苹果宝贝装打扮吗？（小编）换成苹果宝贝吧？宝贝儿！宝贝。您要打扮得漂亮吗？（苹果）？（婴儿们）。[打扮]。（苹果的）宝宝，孩子。（扮靓）？。。。。。。。-。-。-。-，-。-。。-。-。-。-，-！-。-。。--。-。（孩子们说）在绘画之前，孩子们会考虑要穿横切苹果婴儿还

4、是竖立苹果婴儿。让我们看一下这两张图片，并讨论哪一张是横切的？哪个是垂直的？当我们为苹果打扮时，我们必须首先找出它们的中心在哪里，然后用点，线和面装饰它们。你知道那几行吗？（孩子说并演示水平线，垂直线，对角线，交叉线，波浪线，虚线，浮雕线，卷曲线，弧线，鱼鳞线，三角形螺旋线，方形螺旋线）？（点，短，雨，正方形，三角形等）在这里，请孩子们给苹果宝宝画画。今天谁是主角？（苹果）我们必须把它画大一点，然后在纸的中间画出来。儿童绘画，老师指导并鼓励幼儿在绘画的苹果旁边添加其他背景。4.评论一个展示孩子们的作品，孩子们共

5、同看待自己和其他同伴的作品并对其进行评估。活动反思：我以孩子的兴趣为出发点。在活动设计中，我为孩子提供了技术帮助，并给孩子充分的创作空间。在活动中，我一直是幼儿的支持者，指导者和合作者。充分尊重每个孩子的创造力，确认并接受他们独特的美学和表情，使孩子可以在特别轻松，开放和愉悦的环境中感到。美丽，美丽。小百科全书：苹果是一种水果，是蔷薇科的一个亚科，它是一棵落叶树。苹果具有很高的营养价值，富含矿物质和维生素，富含钙，有助于体内多余的盐代谢。苹果酸可以代谢卡路里并防止下半身肥胖。苹果是人们经常吃的水果之一。