幼儿园小班公开课教案《拔萝卜》（通用）.doc

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1、幼儿园小班公开课教学计划《拔萝卜》小班公开课教学计划《拔萝卜》适用于小班公开课主题教学活动，让孩子学习胡萝卜的绘画方法，尝试画萝卜的颜色，创造故事情节，激发孩子对绘画的兴趣，快来看看幼儿园公开课《拔萝卜》课堂计划。活动目标：1.创造故事情节，激发孩子们对绘画的兴趣。2.学习如何绘制胡萝卜并尝试给萝卜上色。3.根据观察到的现象，培养幼儿动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。4.感受工作的美丽。活动准备：1.创意图画书，油画棒，一个人。2.样品画。3.故事：拉萝卜。活动程序：1.老师讲了一个《拔萝卜》的故事。2.请告诉孩子们

2、哪种萝卜？老师总结并告诉所有人，萝卜富含营养。3.展示一幅大画，引导孩子观察图片：兔子想拉最大，最甜的萝卜给妈妈吃，兔子坐在地上提着篮子，指向一个大胡萝卜。嘿，小兔子选择了这个大萝卜。孩子们，请画出这只小兔子最喜欢的萝卜，并想拔出来。4.指导孩子画萝卜和给萝卜上色。老师演示了在黑板上的绘画，并在绘画时背诵了这首歌：红色的圆形脸尖，下巴curl缩。绘画步骤：1）画萝卜的轮廓。2）在萝卜的外轮廓上画胡须。3）把叶子加到萝卜上。5.让孩子们展示他们的工作，老师赞扬孩子们的工作。活动额外资讯：游戏：拉萝卜目的：1.仔细听音乐，感

3、受音乐的速度，并能够通过音乐的身体动作来表达。2，大胆想象，体验音乐游戏的乐趣。3.培训幼儿及其同伴共同努力。怎么玩：播放《拔萝卜》歌曲，老师在地上播放萝卜，孩子在播放兔子。让孩子拉出，握住老师的手臂，然后拉动它；让其他孩子过来把孩子们的衣服拿在他们面前。当孩子七八岁时，老师可以起床，把萝卜拔出来。小柯克：萝卜的原始物种起源于欧洲和亚洲温暖海岸的野生萝卜。萝卜是世界上最古老的耕种作物之一。早在4500年前，萝卜已成为埃及的重要食品。在中国各地广泛种植。