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时间:2019-11-20
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1、幼儿园小班《拔萝卜》教案 幼儿园小班《拔萝卜》教案可以从活动目标、活动准备、活动过程等一些方面进行描述下面提供幼儿园小班《拔萝卜》教案以供参考 一、活动目标: 1.体验人多力量大同伴之间应该相互合作的情感 2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演 二、活动准备: 老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠等手套娃娃若干;萝卜胸饰若干; 三、活动过程: (一)导入部分 教师出示萝卜头饰引出故事主题 教师:看这啊?(教师出示萝卜头饰) 教师:这个啊是昨天有一个老公公种的一个萝卜老公公每天
2、都给它浇水、施肥、萝卜越长越大后来啊老公公想把萝卜拔出来可是拔也拔不动后来发生了什么事情你们想不想知道呢?那好现在啊老师给你们讲一个故事就是有关这个萝卜的故事小朋友想不想听? (二)展开部分 (1)教师操作手套娃娃讲述故事提出问题引导幼儿正确回答 教师:老公公萝卜呀拔不动我们看看老公公会用什么办法拔萝卜呢?(老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠) 教师:最后萝卜拔出来了没有啊?那是样拔出来的呢?有谁一起拔的啊? 教师:这么多人人多的力量是不是很大啊? (2)再次讲故事请个别小朋友用手套娃娃进行故事表演 教师:
3、那好那我们现在也一起来拔拔这个萝卜好不好?我请一个小朋友来用手套娃娃表演 (教师请个别小朋友上来表演请小朋友试着和老师一起讲主要掌握“XX来拉来拉”“‘嗨哟嗨哟’拔呀拔还是拔不动”这两个句子) 教师小结:恩人多的力量真是大啊?那小朋友想想再拔一次这个萝卜啊?那好现在啊我们大家一起来把这个萝卜拔出来(教师引导全部小朋友一起分角色表演这个故事) (三)结束部分 教师引导全部幼儿一起表演故事 教师:这么大的萝卜小朋友们有没有拔出来啊?萝卜拔出来了小朋友们开心? 四、活动延伸: 将手套娃娃放进语言区幼儿可以在那里继续边
4、用手套娃娃自己表演并讲述故事情节
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