幼儿园小班教案《小猪洗澡》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《小猪洗澡》小班教学计划《小猪洗澡》适用于小班数学主题教学活动,让孩子学习单位量词,了解数字的实际含义,在操作活动中班习4次以内的数字,激发学习兴趣,培养观察能力,前来幼儿园上课《小猪洗澡》让我们教课。活动目标:1.在操作活动中了解4内的数字。2.学习单位量词并了解数字的实际含义。3.激发学习兴趣并发展观察技能。4.让孩子体验数学活动的乐趣。5.可以与您的同龄人一起尝试记录结果。活动准备:猪浴,1-5点卡和数字卡的图片。活动程序:首先看图片1.显示图片。您是否在图片上寻找相同的图片?(请让孩子们来说,老师总结一下)摘要:一头小猪,一桶水

2、,一块肥皂,一条裤子.2,那你看那些东西有什么不同?(让孩子们单独回答,说出项目的单位量。如果孩子一开始不能说出来,老师可以帮助提醒。)3.图片上有用数字“1”和数字“2”表示的东西。您看到数字是否为“3”?是否有数字“4”(单个孩子的个人答案)二,知道数字1,您刚发现一张猪的照片,一块肥皂,那么您看看这张原产地证用什么数字表示婴儿呢?为什么?(老师出示圆点卡。)(因为有一个圆点,所以用“1”表示。)2,太好了,我这里有两张起源卡。您是否正在寻找这两张卡的好朋友?(孩子们单独上来)三,编辑数字歌曲好吧,现在老师有一首非常好的儿童歌曲。你想学吗?(想你)2

3、,范念老师:你数1,我数1,猪1洗澡;你数2,我数2,用2条毛巾擦背部;你数3,我数3,滴3滴水;你数4,我数4,4英尺并翻滚。3.好吧,你在孩子们的歌中说了什么?(孩子的个人答案,老师总结)4.你要和我一起读歌吗?(很好)四,总结今天,我们学到的数字少于4条,还学到了几首歌,你回家帮这首歌编辑一套动作,明天来幼儿园告诉我好吗?(很好)小百科全书:数字是用于表示数字的书面符号。不同的计数系统可以使用相同的数字。

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