小班数学活动教案《小猪洗澡》

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1、幼儿教育:________小班数学活动教案《小猪洗澡》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班数学活动教案《小猪洗澡》幼儿园小班数学教案:小猪洗澡活动目标:1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词,了解数的实际意义。3、激发学习兴趣,培养观察能力。活动准备:小猪洗澡的图片,1—5圆点卡片和数字卡片。活动过程:一、看图说话1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说,教师总结)小结:一只小猪、一个水桶、

2、一块肥皂、一条裤子……2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位量词。如果幼儿一开始说不出来,教师可以帮忙提醒。)3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西,你们看看有没有用数字“3”表示的呀?(幼儿个别回答)二、认识数字1、刚才你们找到图片里有一只小猪,一块肥皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?(教师出示圆点卡片。)(用“1”来表示,因为有一个圆点。)2、很棒,我这里还有两张原点卡片,你们找找谁是这两张卡片的好朋友?(幼儿个别上来操作)三、编数数歌第3页共5页1、好,现在老师有一首很好听的儿歌,你们想不想学呀?

3、(想)2、教师范念:你数1,我数1,1只小猪来洗澡;你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,我数3,3滴水珠淌下来。3、好,儿歌里说了些什么?(幼儿个别回答,教师总结)4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?(好)四、总结今天我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊?(好)第3页共5页小班数学活动教案《小猫咪咪》一、活动目标:通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。二、重点及难点:通过触摸觉来区分圆形、三角形、正方形。三、活动准备:大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有

4、几何图形);小鱼若干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。四、活动过程:(一)老师带领幼儿进入场地,围坐于小鱼周围。第4页共5页(二)抓小鱼1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求:图形一样。2、师生共同检查。(三)喂小猫吃鱼1、幼儿根据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。要求:图形、颜色都一样。2、师生共同检查。(四)摸饼干1、幼儿自由摸饼干。2、根据要求摸饼干。规则:眼睛闭好,通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。(五)延伸活动出示两个大正方形(两块魔术饼干)

5、,告诉幼儿它会变的,可以变成什么形状的饼干,让幼儿在区角活动中去探索。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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