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时间:2020-05-12
《幼儿园中班教案《乐乐熊的小花伞》(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园中班教学计划《乐乐熊的小花伞》中班教学计划《乐乐熊的小花伞》适用于中班语言主题教学活动,使孩子们可以体验使用小花伞。通过观察LeleBear的表情和动作,可以初步了解故事的内容,并激发儿童积极讲述故事的愿望。自我控制和高度兴奋,看看幼儿园中型《乐乐熊的小花伞》的教学计划。目的:1.通过观察乐乐熊的表情和动作来观察故事内容。2,感觉使用小花伞。3.激发幼儿积极讲述故事,培养具有高度自制力和激情的孩子。4.指导幼儿学习故事和游戏,并了解生活。活动准备:一本大书活动程序:一,进口乐乐熊在熊猫商店买了一把小雨伞
2、。猜猜他用来买小雨伞的是什么?(让孩子们在阅读之前自由说话,使他们交往,调动孩子们的兴趣和注意力。同时,为后面的故事铺平道路)2.T:使用小雨伞真的非常多!观察故事图片并了解故事内容1.引导宝宝看第二张照片T:烈日要出来。乐乐熊怎么了?你做了什么?(提高孩子观察乐乐熊的表情和动作的能力)T:烈日出来。乐乐熊又热又汗,所以他用一把小雨伞挡住了烈日。T:我们也举起小伞遮住阳光!(做雨伞运动,知道雨伞可以遮住阳光)2.观察第三张照片T:乐乐熊从哪里来?(河边)它在想什么?(在故事屏幕上的空白处留给孩子们想象和空间。
3、)T:(请看婴儿的下一页)乐乐熊做了什么?一把小雨伞怎么了?T:我们也有一把雨伞可以过河!3.根据表情查找图像T:哇,乐乐熊很生气!请找婴儿,乐乐熊生气的表情是哪张?(请告知孩子的页码)你怎么看?(屏幕上有一个火的符号。在引导孩子观察的基础上,您可以告诉他该符号的含义:“勒勒生气又生气”。)(按照您所说的方式我正在寻找孩子寻找对应的图片,以鼓励孩子仔细观察图片)T:为什么乐乐熊会生气?T:原来是狼在追小兔子。乐乐熊非常生气,以至于用雨伞打架了狼。T:后来发生了什么?(了解图片与图片含义之间的联系)增强体验完全
4、享受故事。小百科全书:伞是一种提供凉爽环境或遮蔽雨雪的工具。中国是世界上第一个发明雨伞的国家。雨伞是中国劳动人民的重要创造。
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