幼儿园中班韵律教案《小老鼠和泡泡糖》.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语

2、录人幼儿园中班节奏教学计划《小老鼠和泡泡糖》中班节奏教学计划01003010适合中班节奏主题教学活动，让孩子们尽量夸大小老鼠拽泡泡糖的表情和动作，发展音乐表现力，可以使老鼠按照旋律奔跑音乐，环顾动作，体验游戏的乐趣，快来看看幼儿园初中节奏《小老鼠和泡泡糖》的教学计划。实施策略1.手偶表演，激发儿童游戏兴趣2.画图集，了解音乐结构3.体验物体对泡泡糖的弹性4.设计图启发儿童创意游戏5.师生互动引导孩子的快乐游戏活动目标1.您可以通过移动鼠标并观看音乐的旋律来体验游戏的乐趣。2.尝试夸大小老鼠，泡泡糖的表情和动作，并发展其音乐表达。3.讲卫生，增强环保意识。活动准备1.小老鼠手

3、偶2.《小老鼠和泡泡糖》、《小老鼠和泡泡糖》音乐3.彩色松紧带你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能

4、解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话

5、语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人活动的重点和难点根据教学目标，确定活动的重点和难点为：1.要点：您可以根据音乐的旋律以协调的方式进行移动，并愉快地玩游戏。2.难点：表情夸张的表情和动作的小老鼠拽泡泡糖，发展音乐的表情。活动过程1.听音乐，激发游戏兴趣老师：“孩子们，看，今天谁在这里？（老师展示了鼠标的手）好吧，当母亲小睡时，这只小老鼠溜了出来，会发生什么？让我们一起听。（享受音乐）问：滑出游戏的小老鼠怎么了？（儿童可以自由回答）2.听故事，了解游戏情节老师在表演时用一个木偶讲一个故事。3.绘制地图并了解音乐结构（1）老师用音乐画音乐查看

6、地图，了解A节的音乐看看地图，享受A节音乐。（2）用A节的音乐，执行使鼠标运行并左右左右移动的动作。（3）看地图，了解B段音乐查看地图，欣赏B音乐。通过B段音乐，小老鼠演奏了泡泡糖。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那

7、个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓