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时间:2020-05-10
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1、小动物住新家(7以内的物体按数量归类)活动目标:1、能将7以内的物体按数量归类;2、能够不受物体排列的顺序、方位的不同正确感知7以内的数。活动准备:1、房屋分类样板,7以内的动物卡片;2、幼儿小组操作材料一套。活动过程:一、游戏导入1、师:今天,我们班来了一些客人,瞧,谁来了?出示六只小猴,它们有几只?你是怎样数的?师:这些小动物是怎样排队的?数的时候可以怎么数?谁来试一试?2、练习数数,人手一张动物卡片,练习目测数数师:今天老师还带来了很多小动物,可是他们太皮了,躲起来了,我们来找找,好吗?(好)找到的小朋友请你数一数你手上的卡片有几只动物小组交流:你和谁做的朋友,有几只?二、按数量归类师
2、:今天,我们和这么多的小动物交上了朋友,好朋友是要互相帮忙的,现在小动物们就需要你们帮忙了。原来,森林里面盖了一座新房子,这些小动物们要搬去新房子了,可是,新房子太多了,它们不知道哪一间新房子是它们自己的,那就要我们好朋友的帮忙了。首先,我们先来看看它们的新房子,看一看这新房子有几间?这是几号房?这是几号房?你们的动物小朋友应该住在哪间房子?请一幼儿试着将自己的动物卡片送到相应的房间,并鼓励幼儿说一说(有几只动物,就住几号房)师小结:原来小动物们搬家,要先数一数卡片上有几只小动物,然后送到几号房去。三、幼儿操作:搬新家,送水果四、课后扩展今天我们们小朋友跟小动物们玩真开心,下节课老师还带小动
3、物来跟小朋友们做游戏,请小朋友们好好想想下次我们要跟它们做什么游戏?
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