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时间：2020-05-09
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1、《灰椋鸟》第一课时导学单一、初读课文，锻炼自己1、画出课文中带有生字的词语，每个词语读5遍，每个词写3遍（绿线内的字除外）。找出多音字，注音并组词。2、这篇课文，我已经读了遍了，在后面括号里的词语下面画“”线。（正确、流利、有感情）。二、再读课文，相信自己列出本课的小标题，概括课文的主要内容三、深入课文，挑战自己自由读课文第4、5自然段，用笔画出灰椋鸟归林时壮观场面及在林中喧闹、嬉戏的词句，说说从中你感到了什么？四、课外延伸，提升自己。1、查找资料，了解作者徐秀娟。2、学习了这篇课文，你明白了什么？今后应该怎样做？
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