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时间:2020-05-08
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1、三年级上册语文期中试卷分析 一、试卷的整体来看本次期中考试试卷内容体现了新课标的要求,能够启发学生的创新和想象力。从整体看,题型较为开放。就内容看,主要测试一至四单元课文中要求识记的字词和形近字的辨析。题型结构合理,难易适中,考查了学生对字词掌握的情况。三、考试结果及分析1、答题分析第一题:看拼音写词语。这一题比较会写错的字的是:清香、缕缕吹烟、似乎。其主要原因:一是读不懂拼音;二是清香一词说的较少,写成了很多同音字;三是能拼准拼音,但是由于平时练得不够扎实,所以写错。第三题:写出下列词语的近义词。这一题错的较多。如:“合拢、张开”这两个词很多同学是会明白意思,但找不出一个合适的词。第五题:选
2、字填空。这一题中“辩、辨、瓣、辫”选择出错较多,虽然在平时上课也进行了比较跟练习,但还是巩固不够扎实。2、错误分析(1)、写错别字的问题比较严重,每一道题都有错别字出现。在今后的教学中,应当把所教的字放在一定的语言环境中,教给学生识字、记字的方法和规律。把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生在习作、日记中运用学过的生字词。(2)学生在学习态度认真程度还不够。如诗句名言填写中老师也有督促,觉得也没问题,可是卷面上反应出的成绩却令人不满意,或许是教师督促的还不够吧阅读部分答题分析第一篇阅读材料出自课内对学生来说没有难
3、度。第二篇阅读材料相对难些,学生的理解能力欠缺。如第3题,结合短文,按意思在文中找词语。4、5小题:“彼此”“一举”指什么,必须是在完全理解短文的基础上才能完成,通过答题可以看出这篇短文让学生理解还是有困难的所以扣分较多,在今后的答题中一定要教学生掌握阅读方法,注重培养学生对短文的整体感知、理解和感悟能力,养成边读边思,多读多思的习惯。三、习作部分1、答题分析本次习作是写一篇观察日记,对刚步入习作训练的三年级学生而言有一定的难度。三年级是一个写作的起步,也是一个过渡,有同学对于写作无从下手,对语言和内容的组织十分艰难,所以此题做得不是很好
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