资产评估学第3阶段测试题.doc

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1、江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《资产评估学》第十章至第十四章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(每小题1分,共计15分)每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的。错选或未选均无分1、企业价值评估的一般前提是企业的()。A、独立性B、持续经营性C、整体性D、营利性2、用β系数法确定折现率指标时,β系数反映了()。A、企业风险相当于企业所在行业平均风险的倍数B、企业风险相当于社会平均风险的倍数C、企业风险相当于无风险报酬的倍数D、企业所在行

2、业平均风险相当于社会平均风险的倍数3、用收益法评估企业价值时,对预期收益预测的基础是评估时点的()。A、实际收益B、平均收益C、历史收益D、客观收益4、国际评估准则理事会成立于()。A、1976年B、1981年C、1987年D、1985年5、某项无形资产使用后,使产品市场占有率提高,销量从原来的每年100万件增至120万件。已知该产品价格为50元,成本为40元。所得税税率25%。则运用直接估算法估计该无形资产每年给企业带来的收益额为()万元。A、1000B、1200C、1400D、9006、在转让的专利技术使用权中,买受方的使用

3、权限最大的是()。A、排他许可B、独家许可C、普通许可D、独占许可7、评估基准日与报告日期相同或接近的评估报告是属于()。A、追溯性评估报告B、现实性评估报告C、预期性评估报告D、限制性评估报告8、将评估分为正常评估、评估复核和评估咨询是依据()。A、评估对象的不同B、评估报告所提供内容和数据的繁简程度不同C、注册资产评估师分工的不同D、资产评估工作的内容不同9、某企业的预期年净收益为15万元,本金化率为10%,该企业所有各项资产价值之和为134万元,该企业的商誉价值为()。A、16万元B、20万元C、14万元D、15万元10、

4、当收益额选取企业的净利润,而资本化率选择净资产收益率时,其还原值应为()。A、实收资本现值B、资产总额现值C、所有者权益现值D、投资资本现值11、()概念是《国际评估准则》中最重要的概念。A、公允价值B、市场价值C、非市场价值D、投资价值12、资产评估结果有效期通常为一年,这一年是从()算起的。A、提供报告日B、评估基准日C、验证确认日D、经济行为发生日13、如果企业的收益率与行业平均收益率相同,则()。A、整体企业评估值高于单项资产评估汇总价值B、整体企业评估值和单项资产评估汇总价值趋于一致C、整体企业评估值与单项资产评估汇总

5、价值无关D、整体企业评估值低于单项资产评估汇总价值14、在企业价值评估中,对企业资产划分为有效资产和无效资产的主要目的是()。A、选择评估方法B、界定评估价值类型C、界定评估具体范围D、明确企业盈利能力15、限制评估报告与其他评估报告的差异在于()A、评估基准日与报告日不相同B、所提供的内容和数据繁简不同C、部分资料和数据只体现在工作底稿中D、反映的评估工作内容不同二、多项选择题(每小题2分,共计10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的。错选、多选、少选或未选均无分。1、根据《国际评估准则》规定,以下属于市

6、场价值以外的价值的有()。A、在用价值B、投资价值C、清算价值D、残余价值E、特殊价值2、企业价值的表现形式有()。A、企业资产价值B、企业投资价值C、企业股东权益价值D、企业债务价值E、企业债权价值3、《国际评估准则》结构体系,包含的内容有()。A、前言B、行为准则C、应用指南D、评估指南E、资产类型4、按资产评估对象的不同,资产评估报告书可分为()。A、整体资产评估报告书B、无形资产评估报告书C、房地产估价报告书D、土地估价报告书E、单项资产评估报告书5、根据具体情况,企业价值有以下类型()。A、企业总资产价值B、企业净资产

7、价值C、长期投资价值D、企业普通股价值E、投资资本价值三、名词解释(每小题3分,共计12分)1、企业内在价值2、有效资产3、行业自律管理4、资产基础途径四、简述题(每小题6分,共计18分)1、简述企业价值评估特点。2、简述以财务报告为目的的评估的特点。3、试述我国资产评估准则体系制定原则。五、计算题(每小题15分,共计45分)计算题答题要求:写出具体计算过程,以万元为单位,小数点后保留两位小数。1、评估人员对某一企业进行整体评估,通过对该企业历史经营状况的分析及国内外市场的调查了解,收集到下列数据资料:(1)预计该企业第一年的收

8、益额为200万元,以后每年的收益额比上年增长10%,自第6年企业将进入稳定发展时期,收益额将保持在300万元的水平上。(2)社会平均收益率为12%,国库券利率为8%,被评估企业所在行业风险系数为1.5;(3)该企业各单项资产经评估后的价值之和为1600万元。要求

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