自主学习教案设计.doc

《自主学习教案设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第2课时教学内容：整理桌面教学目标1、学会更换桌面背景，装饰桌面；2、学会整理桌面图标；3、掌握时钟的调整方法、改变任务的显示方式及位置。教学重点：改变桌面背景、排列图标。教学难点：个性化装饰电脑。教学准备：桌面背景图片等素材教学过程：一、新课引入电脑的桌面也可以像家中的桌面那样进行装饰，观察一下电脑“桌面”，说一说，哪些是可以改变的？二、新课教学活动一：更改桌面背景,装饰桌面观看视频“更换桌面背景，装饰桌面”学生任务：1、学生在老师的帮助下，找到一张自己喜欢的图片放在桌面上（师提供）；2、生根据书本步骤进行更换背景图片的尝试，师巡

2、视辅导；3、指名演示更换桌面的方法，展示自己的桌面。活动二：整理桌面图标（快捷方式）重新排列“桌面”上的图标1、师讲解排列图标的几种方式；2、生动手操作练习，观察按不同方式排列图标后发生的变化；3、说一说，你喜欢选择哪一种桌面图标的排列方式？活动三：调整电脑时钟设置电脑时钟1、师讲解演示调整时钟的步骤“双击时间——日期／时间属性——调整时钟”（如上图）2、调整完成后观察系统托盘上时间的变化。3、说一说，为什么电脑时钟不会因为关机而停止？活动四：调整“任务栏”1、改变任务栏的位置；2、改变任务栏的显示方式。三、课堂小结说说你这节课学了

3、什么新知识？