初一语文下册第一单元测试题.doc

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1、语文版七年级(下)第一单元自测题姓名:成绩:一、积累与运用(34分)1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(6分)móu        jùn          zhuàn       jué      piāo            fù凝( )  ( )逸 盛( ) 奇( ) ( )悍  束( )( )  (  )       (  )  ( )  ( )  (  )枯瘠  蹇劣     轻飔     憩息    窥伺     丰腴2、下列加点词语解释有误的一项是(2 分)            (  )A.邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。(蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很

2、轻。)B.秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。(忍俊不禁:忍不住发笑。)C.因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。(窥伺:暗中观察,等待机会。)D.他们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔太空的美姿,实在是无可言喻。(无可言喻:无法有语言来比喻。)3、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)   A.三眼一板无计于事粗而有致   B.优哉游哉刁奸猥鄙为富不仁  C.惟妙惟肖蹑手蹑脚空空如野   D.引亢高歌无可言语积伶积俐4、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(2分)     ( )西风里,严

3、霜下,万花纷谢的境遇中,菊花却在山野    地开放,这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,像   高歌的勇士,把那金子般的本色    地泼洒在那里,叫人心灵久久震颤。A.争奇斗艳  激情 一泻千里    B.争妍斗艳 引吭 优哉游哉C.争先恐后  唱着 豁然开朗    D.力争上游 合唱 毫不留情5、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是(   )(3分)不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达虔敬,;不是所有的顺利都表达成功,。①就像不是所有的反对都表达憎恶   ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定   ④就像不是

4、所有的挫折都表达不幸A.③②①④     B.①③②④     C.②③①④     D.④③①②6、提取下面句子主干正确的一项是(   )(2分)采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳,就是合成有机物的两种最基本的原料。A.水和气孔就是基本。      B.水和二氧化碳是原料。C.水和二氧化碳是基本。    D.水和气孔是原料。7、下面的文字有错误,请你进行修改。(3分)①每当站在祖国地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个高峡平湖……⑴我认为①句成分残缺,修改的方

5、法是:⑵我认为②句“开创”一词使用不当,应改为:⑶我认为③句“改变模样”一句表述不生动,可以改成:8、在一次主题为“走近名著”的知识竞赛中,某同学要回答《巨人三传》这部作品的相关问题,请帮助他完成下列各题。(1)《巨人三传》的作者是法国青年作家的作品,它叙述了贝多芬、、的苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神,写就的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》被称为世界“         ”。(2分)(2)下列对《巨人三传》表述有误的一项是(2分)                              (   )A.《贝多芬传》一开始就详细刻画贝多芬的形象,给人强烈的

6、震撼和完整的印象,然后分别在英雄、爱情和极盛时期各章,展现英雄的不同侧面。B.《米开朗琪罗传》突出描写的是米开朗琪罗一生努力不懈的奋斗以及他获得巨大成就之后的空虚和寂寞。作者认为,他的悲剧是一个天才以意志不断征服自身感情和智慧的“征服者的悲剧”。C.《托尔斯泰传》选取托尔斯泰青年、中年、老年各个时期的一幅形象,表现他青年时期的躁动、迷茫,中年时期的深邃和老年时期的平静。D.《巨人三传》没有对艺术家为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程进行详细叙述,而是着力刻画他们的生平和创作历程。9、旅游亦如看戏。无心人只能游一番热闹而已,有心人则能游出“门道”来,游出诸多收获。在沈阳故宫衍庆宫内有一幅

7、阮元(1764—1849)创作的对联,以“水”和“竹”性能特征为喻,形容治学应采取的正确态度:一是宁静,一是虚心,很能陶冶性情,请你根据上联试着对出下联来。(2分)上联是:水能性澹为吾友,下联是: 10、在“文学采风”的综合性学习中,同学们收集到下列一些材料,请你按要求答题。①飞机上作报告——空话连篇。②春雨贵如油,点滴无白流。③老鼠进书房——咬文嚼字。④人勤地生宝,人懒地生草。⑤天无三日晴,地无三尺平(描述贵州山多、雨多)。⑥茅台酒的出名有一

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