初一语文第一单元测试题.doc

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1、初初一语文第一单元测试题一、语言基础知识及其运用1、下列词语中有错误字的一项是(        )A、怡然自得夏蚊成雷庞然大物啜泣B、明察秋豪肃然起敬昂然挺立糟蹋C、忍俊不禁仙露琼浆盘虬卧龙训诫D、擎天撼地小心翼翼瘦骨嶙峋小憩2、下列各句横线中应填入的词语是(        )    (1)在山的那边,是海!是用________凝成的海。    (2)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它,我顿时有了____    (3)从那一刻起,我_____自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。    

2、(4)这是一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动弹了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我_____,使我忍不住放了它。A、信心信念应许吃惊 B、信含   信心    允许   震惊C、信念信心应许震惊 D、信仰   信念    许诺   奇怪3、下列各句修辞方法不同类的一项是(        )A、使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端。B、一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了根。C、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D、开得这样盛……这样密,紫色的瀑布

3、遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。4、文学常识填空。(1)《走一步,再走一步》的作者是_____国作家__________。(2)《童趣》是_____代________家所写的一篇回忆童年趣事的文章,节选自《_________________》。题中的“趣”指的是作者从平常的景象或事物中通过想像和联想而获得的______________。5、名句填空。(1)老骥伏枥,________________。______________,壮心不已。(2)________________,

4、青山郭外斜。(3)曲径通幽处,_________________。二、文言文阅读。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素账中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。1、下列加点字用法不同的一项是(       )A、心之所向B、昂首观之C、使之冲烟飞鸣D、项为之强2、解释下列加点词。(1)徐喷以烟:  (2)为之怡然称快:(3)私拟作群鹤舞于空中: (4

5、)故时有物外之趣:3、翻译下列句子。又留蚊于素账中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。4、找出选文中最能体现“趣”的句子。三、现代文阅读。(一)我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的,盛开的藤萝。花朵儿一串__

6、____一串,一朵______一朵,彼此_____________,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。1、选择恰当的词语填在文中的横线上。(        )A、接着挨着挤着推着B、挨着    接着    推着挤着C、挤着推着接着挨

7、着D、推着    接着    挨着挤着2、对这几段文字所用的修辞手法判断正确的一项是(        )A、拟人比喻反复  B、比喻    拟人     排比    反问C、拟人比喻夸张对比 D、比喻    拟人    排比    对比3、文章为何以“我不由得停住了脚步”开篇,这样写的好处是什么?4、“从未见过开得这样盛的藤萝”句中“从未”起何作用?突出什么?5、文章多处运用修辞手法,突出花的勃勃生机,赞美了生命的美好,试选择其中的一句作简要分析。(二)蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的

8、、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼,然后是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多梦,①那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……在梦里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是

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