2010-2011第一学期教学任务

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1、2010——2011年学度第一学期教学任务要求新星艺术幼儿园二0一0年八月十五2009——2010年学度第二学期教学任务要求小班教学任务语文：识记以下40汉字（能够独立读、写）上下左右车开红光手天白毛花画气球土水身体中日月火大小人口手多少儿女子人工太门木目无他女个一二三四五六七八九十（本期学习掌握）拼音aoeiuv单韵母bpmfdtnlgkhjqx声母要求：能够应用所学字、词组词造句。提高幼儿的逻辑能力、判断能力和语言组织能力，如：逻辑能力掌握方向顺序（前后左右，第几等）语言组织能力能够根据所给图示讲故事，遣词造

2、句判断能力生活中的什么该做，什么不该做英语猴子monkey狗dog猪pig老虎tiger猫cat爸爸dad妈妈mather哥哥brother姐姐sisiter苹果apple孩boy女孩girl太阳sun月亮moon星星tar要求：熟读十五个英文单词以及能够和相应的事物对应数学123456789101112131415要求：掌握1——30阿拉伯数字的读，写简单的15以内的加减运算及等量配对能够区分物体的现状差异（薄厚长短），空间转换（前后左右）文艺要求：发挥幼儿的丰富想象力，绘画出自己眼中的物体世界了解生活中的科学

3、常识（冬暖夏凉春暖花开）学习掌握10首儿歌、若干幼儿舞蹈游戏中班教学任务语文：识记以下60汉字和十个词语（能够独立读、写）洗脸雨伞高串先后林草春夏秋冬生头牙太阳狗猫欢迎铁针丰收大小多少日月水土山石田土劳动片支白红闪亮万里自己飞力午汗长短早云欢乐看见果子天空放羊保护立主打行好用风凤千井固日月回中虫民朵衣皮贝司那女奶专（本期学习掌握）拼音单韵母aoeiuv声母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw要求：能够应用所学字、词组词造句。提高幼儿的逻辑能力、判断能力和语言组织能力，如：逻辑能力掌握方向顺序（前后

4、左右，第几等）语言组织能力能够根据所给图示讲故事，遣词造句判断能力培养孩子的社会公德意识英语：熟读十五个英文单词以及四个常用语（单词能够和相应的事物对应）猴子monkey狗dog猪pig老虎tiger猫cat男孩boy女孩girl太阳sun月亮moon星星tar爸爸dad妈妈mather哥哥brother姐姐sisiter苹果apple早上好goodmorning下午好goodafter晚上好goodnight再见byebyeStangupplease请站起来请坐下sitdown对不起Lamsorry请进come

5、in要求：熟读十五个英文单词以及能够和相应的事物对应能够掌握家庭里的成员的英语称谓数学：要求：掌握1——100阿拉伯数字的读，写能够熟练计算简单的20以内的加减运算文艺：要求：发挥幼儿的丰富想象力，绘画出自己眼中的物体世界，促进身心的全面发展了解生活中的科学常识（冬暖夏凉春暖花开）学习掌握10首儿歌、若干幼儿舞蹈游戏大班教学任务语文：识记以下80汉字和二十个词语（能够独立读、写）上下左右中日月水火土大小人口手多少儿女子人工太门木目无他女个一二三四五六七八九十爸妈哥姐弟妹花草笔衣男女白自石发电去来方书本地可服头脚板

6、娃桌沙车好内外只是泡才高眼睛时间电话灯泡耳朵头发石头大门电视衣服沙发苹果土地书本衣服汽车（上期复习巩固）学校秋天人口耳目坐走出入爷奶爸妈哥姐弟妹生活风雨面包节目多少双手快乐听说大小衣服长高禾苗月亮（本期学习掌握）拼音单韵母aoeiuv双韵母aieiuiaoouiuieueeraneninununangengingong声母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw要求：能够应用所学字、词组词造句以及掌握生字的笔画顺序。提高孩子的逻辑能力、判断能力和语言组织能力，增强学生的语言组织能力和语言表达能力如：逻

7、辑能力掌握方向顺序（前后左右，第几等）语言组织能力能够根据所给图示讲故事，遣词造句，书写短文判断能力培养孩子的社会公德意识英语：猴子monkey狗dog猪pig老虎tiger猫cat男孩boy女孩girl太阳sun月亮moon星星star爸爸dad妈妈mather哥哥brother姐姐sisiter苹果apple爷爷奶奶叔叔阿姨梨peal早上好goodmorning下午好goodafter晚上好Goodevening再见byebye你好hello坐下sitdown站起来stangup请进comein要求：熟读二十

8、个英文单词以及八个常用语（单词能够和相应的事物对应）能够掌握家庭里的成员的英语称谓数学：要求：掌握1——80阿拉伯数字的读，写能够熟练计算简单的25以内的加减运算文艺：要求：发挥学生的丰富想象力，绘画出自己眼中的物体世界，促进身心的全面发展了解生活中的科学常识（冬暖夏凉春暖花开）学习掌握15首儿歌诗词、若干幼儿舞蹈游戏