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时间:2020-04-26
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1、各言尔志颜渊、季路侍(侍:在尊长旁边陪着),子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(《论语·公冶长》)【注释】1.盍:何不。2.颜渊:颜回,孔子的学生。3.季路:子路,孔子的学生。4.子:指孔子。5.盍:何不。6.裘:衣袍。7.敝:原意为名词,破旧,此处用作动词,用破。8.伐善:夸耀自己的优点或才能。伐:夸耀。9.善:长处。10.施劳:张扬自己的功劳。施,张扬、炫耀。表白功劳。11.安之:使他们得到安适。【译文】颜回、子路在孔子身边陪着。孔子说:“为什么不各自说说你
2、们的志向呢?”子路说:“愿将我的车马、裘衣和朋友共同享用,(即使)用坏了也不遗憾。”颜渊说:“愿做到不夸耀自己的优点,不宣扬自己的功劳。”子路说:“我们想听听老师您的志向。”孔子说:“老人能得到安养,朋友能得到信任,青少年能得到关怀照顾。”【人物形象】孔子:讲教育手法。子路:很有侠气,胸襟开阔、气魄大。颜渊:道德修养高,有善行贡献,却不骄傲。谦虚谨慎。【练习】1、用现代汉语翻译下面的句子。盍各言尔志?2、对上面这个选段内容理解不正确的一项是()A、子路的志向是与朋友一起共同享受车马、衣服等物品,即便用坏了也没有遗憾。可见子路性格慷慨豪放。B、颜渊的志向是不夸耀自己的长处,不炫耀自己的功劳,可
3、见颜渊的性格谦虚谨慎。C、孔子的志向是让老人得以安养,让朋友间以诚相待,让年轻的子弟们得到关怀。可见孔子对自己的志向能够实现充满自信。D、孔子及其弟子们自述志向,主要谈的是个人道德修养及为人处世的态度。孔子的志向最接近于“仁德”。3、下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是()A、孔子引导弟子颜渊、子路各自表达他们的志向,而孔子也抒发了自己的抱负,显现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。B、师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺,有切磋,有请益,循循善诱,很自然地呈现出了孔门教与学的情景。C、在师生对话中,三人志愿不同,境界也有高下。子路性情豪爽,讲话鲁莽,只讲朋友义气,境界最为低下。D、
4、相比之下,孔子的志向是希望老年人得到安养,朋友间以诚相待,少年得到关爱,其关注的层面更为广阔,志向更加高尚。4、在这场师生对话中,颜渊的志向反映了怎样的品格?5、本章叙述孔子及其弟子各述其志,志愿各有不同,境界也有高下。联系实际,谈谈你对三个人之“志”的理解。【参考答案】1、为什么不各自说说你们的志向?2、C(孔子只是表达自己的志向,看不出他的自信)3、C(子路性情豪爽,重朋友情谊,也是一种高尚的人格。)4、颜渊富于德性修养,乐意发挥自己的才干,为大众服务,而不夸耀自己的长处,不张扬自己的功劳,具有肯奉献而又谦虚的美德。5、子路愿意将自己的车马衣服与人共享,可以看出他重义气,轻财物;颜渊不夸
5、耀优点,不宣扬功劳,重视自我修养;孔子的志向是让老者得以安养,让朋友以诚相待,让少者得到关爱。自然流露出造福他人、各得其所的仁者之怀,境界最高。
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