陈富杰研修活动方案设计.docx

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1、研修活动方案设计研修主题物理课堂教学设计与优化研究背景原因目前农村初中教学中存在了很多问题，大多数学生都是基础薄弱、学习习惯不好的学生，物理教学面临学生怕学、老师难教的现状。如何精心设计课堂教学结构、怎样提高教学效果？很现实地摆在教师面前。活动目标1.促进学生学习方式转变，提高学生素质，促进全面发展。2.促进教师观念和教学行为的变革，从而提高教师的综合素质，并有助于提高教师科研水平。活动步骤1、准备阶段（2015年10月）。收集理论资料，学习相关理论2、实验学习阶段（2015年11月）。拟定方案，学习相关资料，确定人员，组织学习，取经交流。3、全面实施操作阶段（2015年12月-20

2、16年5月）。按实施计划展开研究，开展研讨、定期进行课堂教学观摩和研讨活动，开展经常性的校本教研活动，在实践中研究分析研究适合本校的教学设计和优化方法，进行论文交流整理，保管资料4、实践总结阶段（2016年6月）。运用经验总结法，收集资料，总结阶段性成果，撰写案例和论文，检测比较，中期汇报，将实验成果向全校推广。