生命的壮歌导学案.doc

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1、生命桥导学案学习目标：1．了解《生命桥》这个故事的内容，感受羚羊们在绝境面前舍身行为的伟大与震撼。2．学会在具体的语言环境中抓住关键词语体会情感。3．懂得动物与人类一样有情，要爱护珍惜动物。资料链接：羚羊：哺乳动物的一类，形状和山羊相似。品种较多，中外都有，多善于奔跑、跳跃，有的能在悬崖边活动。预习作业：1.自读“生命桥”故事，概括故事内容。2.找出文中感受最深的情节，写出自己的感悟。合作探究：【学习建议：读的过程中注意圈圈点点，抓住重点语句，进行感悟。】1.为什么把羚羊跳跃时划出的一道道弧线比作“生命桥”？2.为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩的

2、？3.你们能不能把这座用老羚羊生命做桥墩的“生命桥”画出来呢？赶快试试吧！达标检测：按课文内容填空：　　试跳成功！紧接着，一队队羚羊（），没有（），没有（），（），（）。从这段话中我感受到：知识积累：读了这两则故事，我们会联想到“团结力量大，合作能成功”等名言警句，请你再写出几条来。我的收获：