任务表单:张惠惠个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.经常聆听优秀教师讲课.2.每天不断学习.3.外出学习,了解不同区域不同的教育特点.4.组织听课,评课活动.1.创新意识不强.2.语言组织能力不强3.和学生缺少交流沟通的少..外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.参加网络学习交流.2.学校重视教师成长.3.参加外出学习,培训,受益匪浅.1.不能持之以恒.2.子女教育问题’二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.积极参加学校组织的各项科研活动,不断提高自己的教学水平.2.坚持不懈地充

2、实自己.3.多渠道的学习.4.借助网络学习,不断提高教学水平,形成自己独特风格.5.集思广益,多交流.1自身理论水平不高2.克服懒惰.3.学生家长的重视程度不高.4.努力课改,让学生做课堂的主人.E——抓(机遇)D——御(威胁)

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