欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54988867
大小:29.00 KB
页数:2页
时间:2020-04-25
《大班音乐律动.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班音乐律动:小精灵的舞蹈执教:王美娟活动目标:1.聆听小精灵的乐曲,感受节奏和动作的快慢。2.观察图示,根据画面提示大胆表达并完善动作。活动准备:《森林狂想曲》片段、课件、魔法棒活动过程:一、倾听乐曲、表达感受今天老师给小朋友们带来了一段好听的乐曲,在听乐曲之前,有个小小的要求,你在乐曲里听到了什么?幼儿倾听音乐,说说自己多听到的声音。再听听,你觉得可能是什么地方?(再听)幼儿讲述,教师小结,这么好听的乐曲有个好听的名字叫《森林狂想曲》。二、根据音乐魔法棒的提示,鼓励幼儿用肢体自由表达。1.出示魔棒。我们小朋友想不想动一动?魔棒也想跟小朋友做游戏,但是魔棒有要求,就是要根据魔棒的提
2、示做动作。(音乐)2.你刚跟魔棒做了什么动作?(请幼儿示范自己所做的动作)让幼儿发现所做的动作有什么不一样。三、观看课件,尝试表演。1.魔棒的好朋友是谁啊?美妙的音乐把小精灵也吸引过来了,看看他在干什么?(幼儿看)2.它们是怎么跳舞的?(幼儿学)3.你最喜欢什么动作?做一做,为什么?4.这个舞蹈除了动作上的变化,你还发现了什么?(幼儿再次尝试与发现)教师小结:跳舞不仅要美,还要坚持,不同的动作加上有节奏的变化,就会让舞蹈变的更加好看。四、结束活动。加上谢幕动作,完整表演给客人老师看。
此文档下载收益归作者所有