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时间:2020-04-21
《冀教版(三起)2020春四年级英语下册Unit1HelloAgainLesson3WhereAreThey教案 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1HelloAgain!◆教材分析Lesson3Wherearethey?通过Danny对自己教室的物品介绍引出本课内容,结合“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”句型学习本课课文,让孩子们整体把握句型“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”的用法。◆教学目标【知识目标】1、学习本单元新单词;2、理解句型“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”;3、通过学习句型“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人
2、/物品.”掌握方位介词。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”,有条理地与同学交流,并掌握方位介词的用法。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”,培养学生对方位介词的应用能力。◆教学重难点◆【教学重点】(1)本单元新单词(2)句型“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”【
3、教学难点】◆课前准备◆方位介词Taperecorder,Multimedia3◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesPleasedescribewheretheyarewith“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”——Whereistheschoolbag?——Theschoolbagisonthedesk.——Wherearethecrayons?——Thecrayonsareunderthedesk..Step2Learnnewwords播放
4、新单词视频Step3.Learnthetext(1)听课文录音(2)ListenandwatchStep4.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:Danny,whatcanyouseeinmyclassroom?.(课文导入)2Questions:(1)WhereisDanny?(2)WhereisKim?(3)Wherearethecrayons?(4)Whereisthebook?(5)Whereistheschoolbag?Step5.ReadandretellDannyis
5、_______thedesk______thechair.Jennyis_______Kim.Theschoolbagis___thedesk.Thebookis____theschoolbag.Thecrayonsare______thedesk.Step6.Focuson方位介词in,on,under,beside,betweenStep7.Wherearethey?Pleasetellitwith“主语+be+方位介词+某人/物品”(1)Showsomepicturesofthings,andtellitwith
6、“主语+be+方位介词+某人/物品”3(2)PracticeStep8.LookandwriteFillintheblanksaccordingtothepictures.Step9.ActivityPleasedescribewheretheyarewith“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”Step10.Homework1.Recitethetextandwords.2.Practicethesentence“——Where+be+主语?——主语+be+方位介词+某人/物品.”◆教
7、学反思3
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