认识三角形练习题.doc

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1、《认识三角形复习》目标导航：熟练掌握三角形三边关系和内角和，并能利用此知识点解决实际问题。熟练掌握三角形的分类及各自特点，并能利用三角形各自特点解决实际问题。一、诱思导学（一）、填空1、由（）条线段（）围成的图形，叫做三角形，围成的三角形的每条线段叫做三角形的（）。2、三角形有（）个顶点，()条边，()个角，三角形的3条边都是()3、不在同一条直线上的三个点（）画出一个三角形，在同一条直线上的三个点（）画出一个三角形《填能与不能》。4、从三角形的一个顶点到对边的（）是三角形的高，这条对边是三角形的（）。5、在画三角形的高时，要注意底和高是（），也就是说每条底边上对应的高是（），因为三

2、角形的三条边都可以作为三角形的（），所以任何一个三角形都有（）条高。6、画出指定底边上的高，只要从底边对应的顶点向底边上作（），这条垂直线段就是底边上对应的（）。7、画三角形的高时一定要用（）表示，画完后还要标出（）,或用字母（）表示。二、质疑研学（二）、标出右边三角形的顶点、边和角。三、按要求完成下列各题1、量出下面每个三角形的底和高各是多少毫米。底（）底（）底（）高（）高（）高（）2、画出右边三角形底边上的高。底三角形一共有（）高，底和高是一对一对出现的，三角形有（）条底，也就有（）条高。三、达标评学3、画出每个三角形底边上的高。底底底4、画出每个三角形底边上的高。底第一个图形是

3、直角三角形，直角三角形一条直角边是底，另一条直角边就是这条底上的（）。5、在画钝角三角形的钝角边对应的高时，应该先把钝角边（），再在延长的钝角边上画出对应的高。