创作个性化图形教案.doc

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1、河南省基础教育教学研究室六年级下册信息技术创作个性化图形（教案）寺河乡中心小学常纪平一、导入通过展示一张用Powerpoint中的自选图形绘制的一张漂亮的新年贺卡来吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，来达到让学生了解教学目标的目的。二、教学目标1、掌握绘制图形的方法。（重点）2、掌握对图形进行个性化调整和设置的技巧。（难点）三、教学过程活动一：绘制图形（本阶段采取自主学习探究完成）1、打开Powerpoint工具，创建一个新的演示文稿，并命名为“贺卡”。2、在“贺卡”幻灯片中插入一张好看的图片，作为背景。3、单击Powerpoint窗口下方

2、的“绘图”工具栏上的“自选图形”河南省基础教育教学研究室六年级下册信息技术按钮，出现子菜单，选择“线条”命令中的“任意多边形”选项，如下图：4、绘制松树。将鼠标移动到幻灯片的工作区，当鼠标指针变成“十”字光标后，在起始位置点鼠标左键，移动鼠标在需要转折的位置单击左键，一次往后进行，当绘制图形的结束点和起始点重合时，双击鼠标左键完成。5、当我们将第一棵松树绘制完成后，我们可以通过复制，粘贴功能来完成其它几棵松树，也可以自己动手再绘制几个其它形态的树。6、绘制太阳。我们在绘图工具栏的“自选图形”中，找到基本图形中找到“太阳形”选项，在工作区的

3、适当位置绘制一个太阳的形状。7、为太阳填充颜色。选中太阳，在图形上双击，出现“设置自选图形格式”对话框（如下图），将太阳填充成红色。自主探究：河南省基础教育教学研究室六年级下册信息技术同学们，我们除了上面这种填充方法，还有其他方法吗？下面我们自己动手来试验一下这几个按钮的作用。（学生动手操作，然后来时提问总结）。活动二：调整个性化图形（本阶段采取合作探究完成）1、调整图形的位置和大小。2、旋转绘制图形。3、重新调整形状。4、调整叠放层次。做一做：通过活动二的学习，完成如下：1、将贺卡中的松树进行颜色深浅的调整。2、调整贺卡中的松树的层次。

4、3、在贺卡中添加文本和艺术字，使贺卡更加完美。四、小结通过本节课的学习，我们学会了在幻灯片中运用自选图形进行绘制各种图形，并能结合本节课的学习制作成一张漂亮的新年贺卡。五、作业：通过本节课的学习，同学们运用今天学习的知识，自己为你的朋友制作一张生日贺卡。