欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：54322650
大小：15.07 KB
页数：2页
时间：2020-04-15
《课堂观察记录表单4.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课堂观察记录表单4学科数学年级三教材版本人教版课题《倍的认识》观察视角四、学得如何观察者： 数学组 观察视点观察记录1.目标达成：通过当堂检测检查预期教学目标是否达成？ 目标达成2.各有所得：全班不同水平的学生是否各有所得？ 恩，很好地做到了培优补差3.特殊需要：是否能了解、满足学生的特殊教育需要？ 对个别学生进行辅导4.时间空间：是否给学生创设必要的时空、进行独立思考与实践？小组讨论时间过短5.问题解决：学生学习中的疑难问题，是否得到有效解决？ 重难点突出6.作业完成：老师分层布置的作业，学生完成的程度。 作业完成当堂清，效果好7.
2、相异思维：学生对同一问题有无独特的思考和创见 有，需要加强学生知识联系能力补充视点： 无教学改进建议： 注重知识的横向和纵向联系
此文档下载收益归作者所有
