发挥信息技术优势

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1、发挥信息技术优势 实现学校跨越式发展安阳市第七中学一:安阳市第七中学简介安阳市七中创建于1956年,、2000年经省市政府、教育局批准改制为“公办民助”学校,并与北京161中学“联合办学”。学校确立了“科研兴校、特色立校、质量强校”的办学思想。以“和谐教育、现代技术教育、英语教育”为办学特色,在贯彻落实党和政府科教兴国战略决策过程中,成为豫北中学基础教育改革中的亮点。   学校现有36个教学班,教师161人,其中有特级教师1人,高级教师35人,中级教师49人;国家级骨干教师1人,省级教育教学专家培养对象1人, 学科带头人3人, 骨干教师培养对象9人;市级学科带头 人16人,市级骨干 教师1

2、8人;研究生 深造者达16人。学校注重现代化教学设施的装备,建成了安阳市普通中学第一个校园网。现有微机300台,教师办公配置了微机和单独的办公区域,各教学班安装有闭路电视和冷暖空调,实验室理化生教学仪器设备达省级一类学校标准。   学校是一所集英语教学、计算机教学和小班化教学为一体的特色学校。现有36个教学班,实行了班额为40余人的小班教学。为每个学生充分享受现代教育资源、增加接受优质教育的机会,进 而发展学生的个性和潜能,创造了良 好的学习环境。计算机教学,每周安排两节课,采用了国家教委考试中心编写的NIT等级证书教材以及省编自编教材,使学生能够学到较为系统、超前的计算机知识。作为我市唯

3、一参赛的学校,参加了2003年郑州举行的NOIP第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛中,获得优异成绩。18名选手获19个奖项。初三学生周伟获全国二等奖,全省第5名和河南省一等奖第一名。英语教学,每周安排七节课,特设置了听说课和阅读课,并将《新概念英语》作为辅助教材,拓宽学生视野,增加词汇量,完善了统编教材的缺憾。大型集会喊英语口号;版面、标牌英汉对照;单词、阅读、演讲、模仿、听力竞赛,英语角、英语沙龙和英语剧社第二课堂,聘请外教与师生对话交流,创新了英语学习环境。在参加2002年全国英语能力竞赛中,学生竞赛成绩囊括全市前三名,获一等奖人数为全市初中之最。现在,七中是安阳市义务教育阶段唯一有聘

4、任外籍教师资格的学校。计算机教学、英语教学以“建构主义”学习理论为指导,以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动效果评价为方式,凭借优越的多媒体网络教育技术教学设备,让学生提高了获取信息和处理信息的能力,培养了创新思维和科学精神。近年来,学校坚持素质教育的办学方向,积极推进教育创新,办学水平实现了新的飞跃,整体面貌发生了根本的变化,已成为安阳市一所知名的窗口学校。2002年以来,学校被命名为安阳市中学唯一的国家级现代教育实验校、全国和谐教学重点实验校、承担了国家教育部11个课题,荣获了全国第二届中小学心理健康教育 优秀成果先进学校、全国 中小学公民道德教育及德育成 果展评集体二等奖、全国中

5、小 学生“我是五好小公民”读书 征文、演讲大赛组织奖、全国 和谐教育实验先进单位、省爱 国卫生先进单位、市文明单位 标兵、市“五一”劳动奖状、 市关心下一代先进集体、市第 一批示范性家长学校、市专项 教育督导评估先进单位、教学 质量优秀奖等荣誉称号。今天的安阳市七中,与时俱进、开拓创新,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,继续更新教育理念,打造办学特色,为创建华夏古都安阳名校再创辉煌。二:信息化建设概况一、校园网建设及功能。二、利用校园网进行网上教学。三、利用计算机网络技术,实现资源共享。四、校园网在课堂教学的应用。一、校园网建设及功能我校计算机网络的建设分为两块):一块是联结三个

6、学生机房、教室和分散于校园各处室、年级组的计算机校内网,方便学校各部门的信息的传输和交流。另一块是网络中心,网络中心建有一台主域服务器、一台文件服务器,一台WEB服务器,一台代理服务器,一台K12资源服务器,主域服务器控制整个校园网的计算机用户,并安装有CSC校长办公系统和校园网管理平台,让每一个用户亨有其应得的权力。文件服务器为学校教师和处室提供安全的网络空间,以保证大家不因共用计算机或因计算机故障而导致的文件丢失或破坏。WEB服务器让学生和老师都可以建立自己的网站。K12资源服务器为全校师生提供工作和学习的各种资源。提供建立与internet网的连接。代理服务器通过专线(ADSL)与I

7、nternet网进行的联接,为学校内部网提供互联网服务。同时学校租用万网的虚拟主机建立自己的网站(www.ayqz.com),为学校的教学,管理,办公,信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。1、学校内部子网在校园内部各个处室及教室和年级组之间实现资源高度共享,为教学、科研、管理提供服务,为领导计划、组织、管理与决策提供信息和科学手段。利用计算机硬件设备和网络环境建立的现代校长办公室,让每个办公室通过校园网进行办公、管理

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