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时间:2020-04-15
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1、《日有所诵》第九单元通讲记录(董晓雯)本单元的内容有:《野菊花》、《袋鼠》、《冬日的林子》、《沙与沫》精选、《南园十三首》。今天孩子们的兴致很高,自己读时都笑了,为什么呢?因为《袋鼠》这首小诗,“我真盼妈妈也变成一只袋鼠把我装进育儿袋该有多么舒服吃饭不用洗手起床不用穿衣服免去了默写生字也不用再做算术如果育儿袋里放几本好看的图书加上巧克力和香蕉是天下最好的住处”我问为什么笑,孩子们说太有意思了,竟然想让妈妈变成袋鼠。再读一遍,然后告诉我,如果是你,你愿意吗?孩子们读的时候,脸上放光,面带微笑,读到有意思的地方竟然互相看还
2、笑出了声,同时不忘说两句什么。孩子们读后异口同声告诉我,愿意。“你想不想让你的妈妈变一变?”孩子们的回答异彩纷呈,“我想让妈妈变成一只青蛙,可以带我在水中游玩,因为我不会游泳。”多么可爱的孩子啊。他可知道,当他说到“我想让妈妈变成一只青蛙”时,其他同学,也包括我在内有多么惊讶。这是多么奇特的想法啊。我想这就是诗歌带给孩子的快乐、想象,触动了孩子内心的渴望,点燃了平时不愿意表达的意愿。还有一个收获就是,读《冬日的林子》,孩子们通过朗读,体会到作者将“冬日的林子”“冬日是可爱的”叠加使用,起到了一唱三叹的效果。反复朗读了两
3、遍,第一小节女生读,第二小节男生读;第二遍齐读。孩子们的感觉不错哦。其他几首诗,按常规诵读。
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