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时间:2020-04-15
《大班科学活动成长的烦恼.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班科学活动:成长的烦恼活动目标:1、在交流分享中体会成长过程中的烦恼,能积极想办法解决自己的烦恼。 2、尝试着让幼儿关注自己的情感,形成快乐、积极的生活态度。 活动准备:1)前期经验准备:了解烦恼的含义;2)幼儿绘画:我的烦恼;3)PPT课件。 关键点:愿意想办法解决自己的烦恼。 活动过程: 一、故事导入,引发讨论1、观看PPT《你是我的朋友吗?》 2、提问:1)珊迪的烦恼是什么?为什么有了朋友还不高兴呢?如果一直这样烦恼下去会怎样呢? 2)你有什么办法帮助珊迪解决烦恼? 3、小结:在我们成长过程中会有许多烦恼,遇到烦恼我
2、们要想办法使自己开心点,还要动脑筋解决烦恼。 二、交流烦恼,分享讨论1、1)你有烦恼吗?(个别幼儿交流自己的绘画)2)你是怎么解决自己的烦恼的。 2、小结:有的小朋友遇到的是学习上的烦恼,有的是与小朋友一起做游戏时遇到的烦恼,有的是爸爸妈妈吵架了而烦恼。其实,解决烦恼的办法有很多,如:不怕烦恼和困难,对自己有信心,多想想办法,自己独立解决,或向同伴老师父母求助一起解决等。 三、提出问题,经验迁移1、是不是所有的烦恼都能一下子解决的?如果一时解决不了该怎么办?(转移注意,忘记烦恼,快乐地面对现在的生活。)2、小结:不是所有的烦恼都可以消
3、除,但总有很多方法能帮助我们排除烦恼、忘记烦恼,这样我们也能快乐起来。
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