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时间:2020-04-15
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1、吃透教材和学生 新课程理念倡导,课堂上要师生共同发展,课堂效果才能达到双赢。那么如何才能做到这一点呢?我认为要做到这一点并不难,那就要求教师要熟透教材,做到备课时备学生。 首先,教师要对自己所带的班的学生有个彻底的了解,做到知己知彼,只有做到这一点,教师上课才能因人而异,因文定教,进而把握好教学的“量”、“度”。既不拔高,也不降低,了解学生,是制定教学目标,确立教学难点,优化教学过程的需要。
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