六下第四课说演弹唱.doc

六下第四课说演弹唱.doc

ID:54228121

大小:20.50 KB

页数:2页

时间:2020-04-14

六下第四课说演弹唱.doc_第1页
六下第四课说演弹唱.doc_第2页
资源描述:

《六下第四课说演弹唱.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《第二单元学曲艺》第一课时【教学内容】学唱歌曲:《说演弹唱》、欣赏京韵大鼓《重整河山待后生》【教学目标】1、通过初步介绍曲艺音乐和学唱、听赏,使学生知道曲艺音乐也是我国民族音乐中的齐葩,对它产生初步的兴趣。2、能初步唱出《说演弹唱》的韵味。3、初步了解曲艺音乐的特点。【教学过程】导入1.本单元我们要学习丰富多彩的曲艺音乐,曲艺的唱腔与语言紧密结合,风格各异,具有鲜明的地方性。2、学唱歌曲《说演弹唱》(1)这首歌曲的歌名概括了曲艺的全部演出形式,也是曲艺的特点,学生们议论讨论发言,教师总结。(2)听几遍录音范唱。(3)学生随录音学唱,不必学唱歌谱。(4)用歌曲的节奏朗读歌词,务必将

2、每个字都吐的很清楚。(5)再随录音学唱,注意其中的韵味。(6)随伴奏带演唱,教师指挥。3、欣赏《重整河山待后生》(1)简介:20世纪80年代初有一部电视连续剧轰动了整个中国,那就是《四世同堂》。这是用京韵大鼓音调创作的歌曲。(2)听录音。(请学生参考图片进行听赏)。(3)我们听到在录音中有鼓和板的声音,这就是京韵大鼓演员自己击打出的声音。(4)请学生参考图片进行听赏。(5)再欣赏一两遍,要求学生感受京韵大鼓的音调和独特的韵味。4、小结:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。