研修计划----黄丹.doc

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研修计划参加信息技术能力提升的培训学习，每次听课过程都让人开阔视野，获取更多的信息与知识。为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研修等各方面都得到提高，制定个人研修计划如下：一、聆听——积极主动的学习珍惜这次培训机会，及时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。二、参与——向专家请教努力向各位学员学习，，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。三、反思——寻找提升新途径坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代信息理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理。四、读书——坚持自我内涵发展在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。提高应用信息的能力。 　　五、活学活用，且学习且收获　　争取通过学习我争取每天自我检查计划的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。