情趣与兴趣导学案.doc

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1、汉古尔河中学__政治___学科导学案校长签名处：________主任签名处：_________导入：感兴趣的事，我们会非常喜欢去做，久而久之它就成了我们生活中的一种情趣。这节课就让我们来品味生活，体验情趣。导入第一部分：有一个和情趣相近的词是兴趣，他们俩有什么关系呢？让我们来探讨一下。导入第二部分：是不是所有的情趣都是好的呢？小结：希望大家通过今天的学习有所感悟，摒弃庸俗情趣，培养高雅情趣，让歌声和微笑永远伴你成长。课题：情趣与兴趣主编人：侯晓静时间：______目标：知道情趣与兴趣的关系，高雅情趣的作用及庸俗情趣的危害。预习内容及学习方法：导入：学习和

2、生活中你有没有一些感兴趣的事，做这些事时有何感受？了解什么是情趣：情趣是一个人的性情和志趣，是一种稳定的精神追求和向往，是乐观向上的生活态度和健康的心理，是对美好事物的感受和体验。一、情趣源于兴趣活动一：情趣与兴趣的关系：（1）阅读71页探究活动，探讨：情趣与兴趣的关系。（2）阅读71页相关链接，感受生活中的情趣，我们给这些情趣起一个好听的名字吧！叫什么情趣呢？了解：什么是高雅情趣？与之相反的是什么情绪？二、情趣的雅与俗活动一：辨析情趣的雅与俗：例举生活中的高雅情趣和庸俗情趣活动二：结合72页、73页及74页的三个探究活动，对比分析高雅情趣与庸俗情趣的不

3、同表现和不同作用。表现　健康、向上、文明、科学。表现　不健康、不文明、不科学、低下。高雅情趣有利于个人的身心健康　　。庸俗情趣有损于　人的身心健康。作用有利于开拓眼界、开发智力。危害使人　眼界狭隘，庸庸碌碌。有利于提高道德和文化修养。使人　道德和文化修养低下。本框题知识点：（1）情趣与兴趣的关系？（2）高雅情趣与庸俗情趣的不同表现和不同作用？