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时间:2020-04-12
《中班语言活动《神奇的芭蕉扇》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班语言活动《神奇的芭蕉扇》活动目标: 1、情感与态度目标:让幼儿体验神奇的芭蕉扇给大家带来的乐趣,增加幼儿对语言活动的兴趣。 2、知识与能力目标:结合儿歌内容,帮助幼儿了解芭蕉扇的超凡能力。 3、技能目标:在理解儿歌内容的基础上,启发幼儿尝试仿编、创编儿歌。 4、创造力培养目标:培养幼儿的想象力和语言表达能力。活动准备: 1、知识准备:熟悉《芭蕉扇》的故事。 2、物质准备:课件、大芭蕉扇一把、小芭蕉扇若干。图片1-2幅。 3、环境准备:创设《西游记》故事情节环境。活动过
2、程:一、导入 “小朋友,还记得《火焰山》的故事吗?铁扇公主有一把神奇的扇子叫什么?”芭蕉扇非常厉害,它有什么超凡能力呢?(幼儿回答:能生风、能下雨,能灭火。)孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主不愿意,一挥扇子就把孙悟空扇走了十万八千里之外,如果你得到了铁扇公主的芭蕉扇,你想用这把神奇的扇子把什么东西扇过来?二、展开1、老师把芭蕉扇的超凡能力编成了一首儿歌,请大家欣赏。, 芭蕉扇 扇一扇,扇一扇,铁扇公主芭蕉扇; 一扇能生风,二扇乌云来, 三扇下起雨,四扇能灭火; 扇一扇,扇一
3、扇,超凡能力手中现。2、你喜欢芭蕉扇的哪种超凡能力? 根据幼儿回答出示4幅图片3.幼儿看图片与教师一起朗诵诗歌。4.教师出示芭蕉扇,幼儿看图片仿编儿歌。 “今天老师借来了芭蕉扇,咱们一起来看一看它还有什么超凡能力?” 第一组教师结合PPT扇出春夏秋冬4幅季节图片,幼儿仿编童谣。第二组请一名幼儿结合PPT扇出小猫、小鸭、小羊、小狗4幅动物图片,幼儿仿编童谣。 第三组请一名幼儿结合PPT扇出汽车、火车、轮船、飞机、4幅图片,幼儿仿编童谣。5.请幼儿发挥想象,每人仿编一首童谣朗诵给大家听,
4、并奖励芭蕉扇一把。三、结束让我们一起去院子里试一试芭蕉扇还有什么超凡能力?
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