解决问题(六上).ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书西师版六年级(上)解决问题执教:江津区西城小学陈曾凯aaahhaabhr计算下面各图形的面积S=S=S=S=S=S=a2babah÷2ah(a+b)×h÷2πr2计算下面图形的面积S圆=πr2=3.14×32=3.14×9=28.26S半圆=πr2÷2=28.26÷2=14.13S90度扇形=πr2÷4=28.26÷4=7.065探究问题1学校阅览室的窗户上面是半圆,下面是正方形。(如下图)窗户的面积约是多少平方米?(得数保留整数)探究问题2(1)求右面阴影部分的面积。(2)求花坛周围小路的面积。小组讨论:

2、①这两题各有什么特点,你准备怎么去解决它们?②解决这两种情况分别运用到了什么策略?练习与巩固1.说一说,下列图形的面积可以怎么求?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)练习与巩固2.议一议:阴影部分的面积=正方形面积-圆的面积。练习与巩固3.国贸旋转餐厅的直径为36m,旋转部分宽7m。旋转部分的面积是多少平方米?练习与巩固4.太和村的田径场如下图所示:(1)如果绕田径场跑1圈,大约要跑多少米?(2)这个田径场的占地面积至少是多少平方米?课堂小结你有什么收获?谢谢大家!

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