《孙子兵法》学后感.doc

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1、《孙子兵法》学后感这学期我选择了《孙子兵法》来学习，从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专著，从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。里面有许多精彩的战例，像计谋篇中的“武王牧野誓灭师殷商”，作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼，百战不殆”，这是流传至今的真理，更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。孙武是春秋晚期齐国乐安人，孙武所出身的田氏家族是一个具有兵学渊源的军事世家，这使孙武从小就受到良好的

2、军事文化熏陶，为他日后打下了坚实的基础。《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作，是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、教育、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着千丝万缕的联系。而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面，成为人类的优秀文化遗产。当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》，甚至把它视为兵法谋略经典。在作战方面，孙子首先从战略术上，概括了九种不同作战地区的基本特点，论证了它们对官兵心理状态的影响

3、。并提出具体灵活的应变措施，倡导在突袭作战中充分发挥战斗力；然后，孙子推崇战略出击，提倡深入敌国进行作战，认为这样做具有使士兵听从指挥，努力作战，积极合作，就地解决部队休养，士兵勇敢无畏等优点；第三，孙子结合战略突袭行动的特点，提出一些具有一定进步意义的治军主张，比如强调政令严明，军令如山，禁止迷信谣言，重视保持军队的团结一致等。从全书结构上来看，从《始计》到《用间》依次论述了战略运筹、战争准备、战争计划、作战指挥、特殊战法、战略侦察等方面的问题，层层递进，纵向揭示战争各个主要阶段的基本原则。从文字表述上来看，某些重

4、要观点不仅在某一篇中集中阐述，且在其他篇中加以丰富和完善。如“知胜”思想，孙子首先在《始计》中以“庙算”之说，强调先知而后行的观点；然后在《谋攻》又写出“知彼知己，百战不殆”的名言；接着又在《地形》进一步阐发“知彼知己，胜乃不殆；知天知地，胜乃不穷”的观点；最后在《用间》中再次重申“先知”思想，并特别强调对敌情的预先了解，不能依靠鬼神暗示或巫师猜度，只能依靠各种间谍，即能够掌握第一手情报的人。又如“慎战”思想，孙子开篇即言“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”，精辟地阐明了慎重对待战争问题的思想。在商业方

5、面，现在的2“商战”愈加无情与惨烈，要在激烈的竞争环境中求得生存与发展，同样是“不得不察也”。改革开放之初，社会经济处于卖方市场，很多商品均呈现短缺状态，企业愁的是资金与产量不足，无需太顾及市场的反映。而随着经济迅猛发展，企业间的竞争遍及产品质量市场占有等各个方面，而要使企业能够适应这种竞争，经营者必需从产品选择定位，内部各种机制的建立，市场的开发与跟踪等各方面都要弹精虑竭，针对不同的对象，采用不同的计策，因时而变，因地而变，甚至因人而变，稍有不慎，则祸及企业，与“兵道”比较，实际上现代商业角逐同样是智慧之争了。同时

6、兵法中提示的“仁心为本”、“佐以权谋”、“水形兵势”、“将为核心”这些系统的观点，完全与现代企业参与商业竞争时所必需具备的人才、智慧、诚信、谋略，对商业形势变化的掌握和准确分析等综合要求一致。现代商业机会不可谓不多，但并非每个机会都能创造财富而利于企业。如何去捕捉住有利的机会呢？孙子兵法中“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎！”提出了一个关键的问题；未战之前，一定要做周密的分析、比较和谋划，“计先定于内而后兵出”。现代的商业机会多，诱惑大，但如果不经细致的分析策划，

7、对于经营目标、经营的计划、方针以及实施程序、各项监管制度的建立等方面做好谋划，做到心中有数，操之有度，才能使这些机会真正成为企业经营的利益。在教育方面，我们利用《孙子兵法》中所包含的不变的真理内核，往往可以立于不败地。无论我们在商业竞争里，无论我们在教育学生的过程中，这都是必须的。不了解情况，就像缘木求鱼一样难。孔夫子曾经说过：“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。做到了解学生的特点，掌握学生的爱好，引导学生的需求，孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我认为，这才是教育的最高境界。

8、也就是“知己知彼，百战不殆”的最好阐释。教师是培育人才的，更需要五德皆备。因为只有具备先见之明，才能更好地"传道、授业、解惑"；只有号令一致，赏罚分明，才能师道尊严；只有好好关爱学生，才能和学生心心相印；只有正义果敢，无私无畏，才能为人师表；只有令行禁止，严肃执纪，才能扶正祛邪，培育人才。从这些可以看出《孙子兵法》在教育方面也有很重要的作用。其