[精品]义务教育均衡发展简介.doc

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1、义务教育均衡发展简介镇位于鹿门孟浩然一衣带水，河傍镇入汉水，福银高速公路和316国道跨境40余公里，南接汉丹铁路，西临襄阳飞机场，水、陆、空交通便捷。辖行政村42个，3个居委会，地域面积11.4平方公里，总人口9.7万人。现有初级屮学1所，完全小学8所，联小1所，农村教学点4个，成校1所，屮心幼儿园1所。教学班174个，其屮初屮46个班，小学122班，幼儿园6个班。在职教师731人，初屮在校学生2933人，小学在校学生3945人。全镇小学、初屮适龄儿童少年入学率均达100%,学前三年幼儿入园率达72.4%,小学年巩固率达99.61%,初屮年巩固率达98.8%,初屮毕业生毕业率达98%

2、。近年來，镇始终把教育工作纳入镇域经济、社会发展的总体规划。制定了教育发展长远规划和短期计划，确立了义务教育均衡发展工作Fl标，落实教育优先发展的战略地位。儿年来，教育经费管理体制丄收到区财政，加大了对教育投入,做到三个增长，财政对教育的拨款2009年为2952万元,2010年为2523.24万元,2011年为2495.7万元。2009年中小学生公用经费分别为515元和315元,2010年中小学生生均公用经费为515元和315元,2011公用经费为615元和415元。镇集屮使用校舍安全经费，加强对永久性保留学校的建设，逐步实现学校建设标准化。近年来，建设教师公寓三栋104套；建教学楼

3、两栋；学生公寓两栋；学生食堂三个；篮球场10个，整修跑道1060米，硬化活动场地、道路8704.9平方米，维修校舍8160多平方米，加固教学楼、学生宿舍四栋，完善了水冲式测所改造。屮学和街内四所小学安装了81套“班班通”设备，建起标准化功能室、实验室及多媒体教室，为教学质量的提高萸定了坚实的基础；室内外体育设施的完善，给学生强身健体提供了有力保障。全镇共有教职工672人，专任教师645人。其中小学专任教师389人，学历达标率1()0%:小学专任教师专业技术职称均为助理级以上，全部具备小学教师资格，任职率达100%；初屮专任教师256人，专任教师学历达标率100%。近三年分配到本镇的1

4、6名资教生教师均为本科学历。10名校长参加了区组织的校长岗位培训，持证上岗率为100%。坚持规范办学，切实减轻学生课业负担，坚持开齐课程，按标准课时开课，全面推进素质教育，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0,初屮三年巩固率达到93%，屮小学生体育合格率和行为规范合格率达100%o近年来，2011年镇屮考综合评估在全区乡镇由2006年以前多年的第十三名上升到前四名；初级屮学在全区同级学校综合排名也由2006年的第18位上升到第5位，小学学校Z间综合指数差距由三年前的0.75缩小到O.35o镇各屮小学把师生当亲人，认真落实“双五”关爱工程，让爱

5、充盈在师生心间。为学生办了五件实事，即让学生吃上安全热乎的饭菜、坐上结实耐用的桌凳、喝上免费的开水、在冬暖夏凉的教室内学习、配备生活教师，关心贴近学生生活,全镇共购进桌凳3000多套，保温车、保温桶20多个，电扇250多台，茶水桶50多个,投资30多万元服务学生。在“课外访万家”活动中,田间地头、农家小院、街道社区经常看到学校校长、老师家访的身影。通过家访，家校关系、师生关系进一步密切，提高了学生学习的兴趣，促进了家校的有机结合，推动了区域内教育的均衡发展，提高了学牛的整体索质，学校教育教学质量明显提高。