等边三角形(2)课件.ppt

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1、12.3.2等边三角形(二)鼎新中学八年级数学备课组我思考我进步学  习  目  标1.探究直角三角形300角所对直角边与斜边的关系;2.应用含300角直角三角形的关系进行计算与证明.想一想:结论:在直角三角形中,300角所对的直角边等于斜边的一半.比一比:看谁算的快1.如图:在Rt△ABC中∠A=300,AB+BC=12cm则AB=_____cmCBA30082.如图:△ABC是等边三角形,AD⊥BC,DE⊥AB,若AB=8cm,BD=___,BE=____ACEBD4cm2cm3.下图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁

2、AC,AB=7.4m,∠A=30°则BC=_________,DE=______ABDEC3.7cm1.85cm┏┏┏例题1.如图在△ABC中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=150,CD是腰AB上的高,求CD的长┏DCBA解:∵∠ABC=∠ACB=150∴∠DAC=∠ABC+∠ACB=300∴CD=1/2AC=a例题2:Rt△ABC中∠ACB=900,∠A=300求证:┏┏DCBA证明:在Rt△ABC中,∠A=300,∴在Rt△BCD中,∠B=600,∴∴∠BCD=300,∴分享收获我们这节课学习了哪些知识?谈谈你的体会.你还有什么问题或想法需要和

3、大家交流?必做题:如图,已知△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=2cm.求BC的长.13.3.2等边三角形BACD两个含有30°的三角尺你能拼出一个怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?探究ABCD议一议已知:如图在Rt△ABC中,∠C=90°∠BAC=30°求证:BC=AB21结论:在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半。ABCD证明:延长BC至D,使CD=BC,连接AD.∵∠ACB=90°∠BAC=30°则∠B=60°.∵∠ACB=90°∴∠ACD=90°∵AC=AC∴△ABC≌△ADC(SAS)∴AB=AD∴△ABD是等

4、边三角形∴BC=BD=AB2121A┓)30°BC∵Rt△ABC中∠A=30°∴BC=AC(或AC=2BC)几何语言21例5.右图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°,立柱BC、DE要多长?解:∵DE⊥AC,BC⊥AC,∠A=30°由上述定理可得:BC=1/2AB,DE=1/2AD,∴BC=1/2×7.4=3.7(m)又AD=1/2AB,=∴DE=1/2AD=1/2×3.7=1.85(m).答:立柱BC、DE分别要3.7m、1.85m.BADCE同学们:“教”不等于“懂”“懂”不等于“会”,

5、“会”不等于“通”,由“教”到“懂”需要“学”,由“懂”到“会”需要“习”,而由“会”到“通”则离不开“悟”。寄语

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