新学校新同学导学.doc

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1、新学校新同学导学案(秦荣云)  2013-06-2721:28:14

2、  分类:我的教研原创

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5、字号大中小 订阅 重难点点拨1.学习环境的新变化。(重点)点拨:亲爱的同学们,现在我们已经告别了小学时代,步入中学的大门,开始了一段崭新的学习历程。中学的学习环境与小学相比,发生许多的变化,为了使我们能更快的融入初中的学生生活,我们必须对初中学习环境的变化有一个明确的认识和了解。与小学相比,初中学习环境的变化主要表现在这样几个方面:第一,进入初中学习,意味着我们又站在一个新的起点上,新的学习生活,给我们提出了更多更新的要求;第二,进入初中后我们会结识更多新的伙伴和朋友,我们应该

6、彼此尽快加深了解,共同体会成长的快乐;第三,初中三年,我们将会和同学们建立亲密、和谐的青春友谊,使我们的集体更加进步,青春更加美丽。2.珍视新友谊。(难点)点拨:进入初中,我们和许多新的同学重新组成一个新的班集体。处理好与新同学的关系,建立和谐的同学关系,形成人生中最可珍贵的青春友谊,对于我们享受健康快乐的中学学习,建立团结有爱的班集体有非常重要的意义。学习这一知识点,同学们应该紧密的联系自己生活的实际,认真体会、认真理解。经典例题进入初中对于同学们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要是指(  )A.新同学  B.新环境  C.新课程  D.每个同学人生成长新的起点解析:虽然进入初

7、中我们面临许多新的变化,诸如同学、老师、环境等等,但是“新起点”更意味着我们人生旅程中另一个更为重要的历程的开始。相关链接初中和小学的差异1.角色改变。进入中学,就意味着你们不再是小学生了,什么都可以依赖老师和父母。现在的你有更多的独立性、自主权,跟成年人越来越接近了。也许在小学,觉得自己是六年级的学生,是老大,而现在又成了初中年级段算是最小的,因此,角色的矛盾冲突是不可避免的。在这个重新开始的世界里,自己这个角色该怎么当,真的该好好想想。2.功课增多。小学只有几门课,每天上课节数也不多,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子好几门功课全端出来,老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换

8、了老师。老师的教学方法也有所不同。功课换了,内容多了,难度加深了,且门门有作业,应接不暇,如果应对不当会疲于应付。3.老师放手。在小学,教师和学生交往机会很多,教师不仅管课内,也要管课外;不仅管学习,也要管生活。因此,师生之间是相互了解的,师生朝夕相处,关系非常密切。到了初中,师生关系有了显著的变化,老师由“保姆型”转变为“放手型”。每位任课教师要教几个班的课,指导很多学生,无暇顾及到每个同学,也无法深入细致,面面俱到,你就很难体验到小学时的那种亲密的师生关系了。任课教师比较多的把精力放在了学习上,放在了课内,交往也多是因学习而发生。4.同学重组。小学同伴大都是街坊邻居,早不见晚见,原来

9、就是伙伴;中学则不同,五湖四海聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。就是同一个班级,也不都能成为朋友。因此,怎么选择新朋友,怎么建立新的人际关系,这是你进入初中首先必须面对的。5.学法不同。小学阶段,学习的科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题设置更为灵活,讲究活学活用,你们必须变以往做完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师留的作业,还应该多做参考资料,加深加宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。6.习惯改变。中学课程紧,内容多,生活必须有

10、规律,必须制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律,养成良好作息习惯。课前预习1.进入初中,是我们成长中一个新的转折点,是人生中的一个新            。“新”主要指的是新同学、新老师、新环境。2..踏入新的班级,我们将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,并一起在            快乐。3..在新的集体,在和同学们和谐相处共同进步的过程中我们将会建立深厚的友谊。这份成长中的友谊,将使我们                                           。课堂演练1.认识新同学以后,我们将在新的班级中共同学习和生活。关于共同学习和生活,下列说法不

11、正确的是(    )①和谐共处、共同进步 ②彼此交流、共同成长 ③自己会的知识不能告诉其他同学,使自己在考试中取得好成绩 ④决不能被欺负,相信自己的拳头A.①② B.②③ C.③④ D.②④2.著名球星姚明曾说:“不管你是老队员还是新队员,我们都要相互适应”,姚明的话给我们的启示是(   )A.进入初中,只能让同学适应我B.进入初中,老师还应该像小学老师那样无微不至的关怀我们C.在班级中,我只要怒力使自己的成绩最优秀就可以了D.进入

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