高二政治课本过关反思.doc

高二政治课本过关反思.doc

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1、高二政治课本过关反思2011的课本过关己经结束,本次政治试卷还是有一定的难度,如果平时注重知识的积累,练习的训练,掌握科学的解题方法,取得优良的成绩并不难。在本次课本过关政治复习期间,我们不仅重视了对书本知识掌握,血且加强了学生的学习方法指导,重视对学生学习能力的培养。在复习期间我们注重从以下几个方面做起。第一,严格按照考纲,明确能级要求。高二政治课本过关范围为政治生活和生活与哲学,知识点非常多,如果让学生完全依据书本复习效率不高,因此从丄学期末进入复习阶段后,就按照去年的考纲来复习,编印了相应的习题加以训练。在最后复习阶段,再次对考纲涉及的每一个考点进行分析

2、,确定可能考查到的知识点,预测每个重要知识点有可能的考查题型。第二,加强集体备课,制定周密复习计划。凡事预则立,从上学期复习开始,在教研活动时就制定复习计划,并根据不同班级的学生情况和学校的课时安排不断调整。第三,提高学习效率,充分利用课堂。课堂教学效率是学习的生命线。为了督促学生课外的自主复习,在课上安排抽查检测上节课知识点,明确本节课的复习要点,学生自主复习,当堂习题练习。这样一来,课堂安排紧凑,学生有适度的紧张感,同时可以促使学生做好知识的巩固,在有限范围内化短暂记忆为长效记忆。第四,精选模拟试卷,增强学生自信。在复习的最后阶段,精选几分模拟试卷后在课堂

3、上给学生时间模拟考试,努力让学生感受这样的试卷接近课本过关本身,引导学生自己体会复习的要点,增强学生的自信。第五,关注困难学生,掌握基础知识。在复习过程屮,我们还要更多关注政治学习有困难的学生,他们对基础知识点的掌握特别薄弱,这利嘴况是多种因素造成的。有的学困生是因为思想丄不重视,有的是因为学习能力有限,有的是因为学习习惯差,有的是懒惰。因此,需要我们采取有针对性的措施來帮助他们,多给学生支持鼓励,多加宣传课本过关考试的重要性。

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