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时间:2020-04-05
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1、复韵母总复习教学反思复韵母总复习教学反思为了进一步帮助幼儿巩固9个复韵母的音形、四声以及拼读,把枯燥的拼音复习变得生动有趣,前我进行了认真的备。中我最大限度的开发程资,利用多媒体和各种游戏,沿用了之前拼音教学的一些好的方法,为幼儿创设了多种的教学情境,用闯关的形式串起所学的教学内容,让孩子们在玩中学、乐中学。教学小我采用&ldqu;摘苹果&「dqu游戏,帮助幼儿巩固对9个复韵母的发咅;用&ldqu;开小车&「dqu;游戏,复习复韵母的四声;用&ldqu;碰碰车&rdqu;游戏帮助幼儿拼读音节;用&ldqu;开心大转盘&「dqu;游戏复习整体认读音节;以儿歌形式帮助幼儿复习
2、复韵母的标调;请幼儿进行角色表演和讲故事巩固&ldqu;qx&rdqu;与&uul;e的拼写规则;间,多采用:&ldqu;我问你答&rdqu;等形式加深记忆,自始至终我都以调动幼儿学习的积极性为目的,做到有静有动,有起有伏,充满节奏感,让幼儿在学习中找到乐趣。在书写9个复韵母时,我发现幼儿容易将ei‐ie>iu‐ui混淆,个别形近的字母发音也容易读错,对于整体认读音节和拼读音节的认知还需多加练习,还需让幼儿对复韵母的拼读多进行巩固练习。个别幼儿还要有针对性的和家长交流,让家长更好的配合老师的工作。
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