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时间:2020-04-03
《【课堂新坐标】(广东专用)2014高考数学一轮复习 课后作业(七)文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课后作业(七) 一、选择题1.(2013·广东六校联考)函数y=log2的图象( )A.关于原点对称B.关于直线y=-x对称C.关于y轴对称D.关于直线y=x对称2.(2012·广东高考)下列函数为偶函数的是( )A.y=sinxB.y=x3C.y=exD.y=ln3.已知f(x)是周期为2的奇函数,当0<x<1时,f(x)=lgx,设a=f(),b=f(),c=f(),则( )A.c<a<bB.a<b<cC.b<a<cD.c<b<a4.(2013·肇庆模拟)已知函数f(x)=lg(1-x
2、)+lg(1+x),g(x)=lg(1-x)-lg(1+x),则( )A.f(x)与g(x)均为偶函数B.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数C.f(x)与g(x)均为奇函数D.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数5.已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=ax-a-x+2(a>0,且a≠1).若g(2)=a,则f(2)=( )A.2B.C.D.a2二、填空题6.函数f(x)=为奇函数,则a=________.7.函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=,若
3、f(1)=-5,则f(f(5))=________.8.(2012·上海高考)已知y=f(x)是奇函数.若g(x)=f(x)+2且g(1)=1,则g(-1)=________.三、解答题9.已知函数f(x)=2
4、x-2
5、+ax(x∈R)有最小值.(1)求实数a的取值范围;(2)设g(x)为定义在R上的奇函数,且当x<0时,g(x)=f(x),求g(x)的解析式.10.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,且f(x)的图象关于x=1对称,当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1,(1)求证:f
6、(x)是周期函数;(2)当x∈[1,2]时,求f(x)的解析式;(3)计算f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2013)的值.411.函数f(x)的定义域为D={x
7、x≠0},且满足对于任意x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2).(1)求f(1)的值;(2)判断f(x)的奇偶性并证明你的结论;(3)如果f(4)=1,f(x-1)<2,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,求x的取值范围.解析及答案一、选择题1.【解析】 由>0得-1<x<1,即函数定义域为(-1,1),又f(
8、-x)=log2=-log2=-f(x),∴函数y=log2为奇函数.【答案】 A2.【解析】 由函数奇偶性的定义知A、B项为奇函数,C项为非奇非偶函数,D项为偶函数.【答案】 D3.【解析】 ∵a=f()=f(-)=-f()=-lg,b=f()=f(-)=-f()=-lg,c=f()=f()=lg.∴b>a>c.【答案】 A4.【解析】 由题意f(x)与g(x)的定义域均为(-1,1),4又f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x),所以f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,故选D.【答案】
9、D5.【解析】 ∵f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,∴f(-2)=-f(2),g(-2)=g(2)=a,∵f(2)+g(2)=a2-a-2+2,①∴f(-2)+g(-2)=g(2)-f(2)=a-2-a2+2,②由①、②联立,g(2)=a=2,f(2)=a2-a-2=.【答案】 B二、填空题6.【解析】 由题意知,g(x)=(x+1)(x+a)为偶函数,∴a=-1.【答案】 -17.【解析】 ∵f(x+2)=,∴f(x+4)==f(x),∴f(5)=f(1)=-5,∴f(f(5))=f(-5)
10、=f(3)==-.【答案】 -8.【解析】 由g(x)=f(x)+2,且g(1)=1,得f(1)=g(1)-2=-1.∵f(x)是奇函数,∴f(-1)=-f(1)=1,∴g(-1)=f(-1)+2=1+2=3.【答案】 3三、解答题9.【解】 (1)f(x)=要使函数f(x)有最小值,需∴-2≤a≤2,∴当a∈(-2,2)时,f(x)有最小值.(2)∵g(x)为定义在R上的奇函数,∴g(-0)=-g(0),∴g(0)=0,设x>0,则-x<0.∴g(x)=-g(-x)=(a-2)x-4∴g(x)
11、=10.【解】 (1)证明 函数f(x)为奇函数,4则f(-x)=-f(x),函数f(x)的图象关于x=1对称,则f(2+x)=f(-x)=-f(x),所以f(4+x)=f[(2+x)+2]=-f(2+x)=f(x),所以f(x)是以4为周期的周期函数.(2)当x∈[1,2]时,2-x∈[0,1],又f(x)的图象关于x=1对称,则f(x)=f(2-x)=22-x-1,x∈[1,2].(3)∵f(0)=0,f(1)=1,f(2)=0,f(3)=f(-1)=-f(1)=-1,∴f(0)+f(1)+
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