【专项训练】-初三化学-微观构成.pdf

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1、关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→作业帮一课初中独家资料之【初三化学】微观构成经典例题分析类型一、宏观现象的解释【例1】25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，这说明（）A．分子是运动的B．分子的大小可改变C．分子本身可改变D．分子之间有间隔【答案】D【解答】石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故25m3的石油气加压液化以后，可以装入0.024m3的钢瓶中。故选：D。类型二、分子与原子的叙述【例2】下列关于分子、原子的叙述错误的是（）A．分子是不断运动的B．分子和原子都可以构成物质C．分子是化学变化

2、中的最小微粒D．化学变化中分子可分，原子不可再分【答案】C【解答】A、分子、原子的特点：都在不断运动、体积和质量很小、微粒之间有间隔，故A正确；B、构成物质的基本粒子有：分子、原子、离子，故B正确；C．分子在化学反应中可以再分，原子不能再分，原子是化学变化中的最小粒子，故C错误；D、在化学变化中分子分解成原子，原子重新组合成其它分子，故D正确。故选：C。类型三、原子与离子【例3】下列关于Na、Na+两种粒子的判断，①核电荷数相同；②核外电子数相等；③化学性质相似；④质量几乎相等；⑤质子数相等；⑥Na+比Na稳定，其中正确的是（）每周六10点，【作业帮一课初中】服

3、务号独家资料定时上新，等你来抢!关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→A．①④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．①④⑤D．②③④【答案】A【解答】1个钠原子失去1个电子形成1个钠离子，核电荷数不变，质子数相等；由于电子的质量很小，可以忽略不计，质量几乎相等；它们核外电子数不相等；由于最外层电子数不同，它们的化学性质不相似；钠离子的最外层电子数为8，Na+比Na稳定。故①④⑤⑥说法正确。故选：A。类型四、微粒间的数量计算【例4】德国科学家最新研制了一种锡和硫磺的化合物，能够将红外线转变成为可见光线。2﹣该化合物中含有S等微粒，已知S的原子序数为16，由此可获得的

4、信息是（）2﹣A．S是一种原子B．1个S原子共含有32个质子C．S原子一定含有16个中子2﹣D．1个S带2个单位的负电荷【答案】D2﹣【解答】A、S是一种带负电的原子，是阴离子，故A说法错误；B、由于原子序数等于质子数，S的原子序数为16，1个S原子共含有16个质子，故B说法错误；C、根据题意不能确定S原子的中子数，故C说法错误；2﹣D、1个S带2个单位的负电荷，故D说法正确。故选：D。类型五、宏观与微观表示方法【例5】下列说法正确的是（）A．水是由氢原子和氧原子构成的B．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的C．水是由氢分子和氧分子构成的D．一个水分子由两个氢原子

5、和一个氧原子构成的【答案】D每周六10点，【作业帮一课初中】服务号独家资料定时上新，等你来抢!关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→【解答】A．水是由水分子构成的，而不是氢原子和氧原子直接构成的，故错误；B．元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，所以水是由氢元素与氧元素组成的，故错误；C．水是由水分子构成的，不含氢分子和氧分子，故错误；D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的，故正确。故选：D。类型六、元素周期表中一格的信息【例6】2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（）A．氯属于金属元素

6、B．氯的原子序数是17C．氯原子核外有17个电子D．氯的相对原子质量是35.45【答案】A【解答】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氯，带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为17，该元素的原子序数为17，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为17，表示原子序数为17；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为17，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为3

7、5.45，故选项说法正确。故选：A。每周六10点，【作业帮一课初中】服务号独家资料定时上新，等你来抢!关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→巩固练习一、选择题（共13小题）1．对下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释A用水银体温计测量体温，水银柱上升温度升高，分子间隔变大B花开的香味飘向四方分子的质量很小C一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子D水和冰的物理性质不同他们是由不同种分子构成A．AB．BC．CD．D2．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻

8、的存在状态，下列有关判断