【重点梳理】-初三化学-微观构成.pdf

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1、关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→作业帮一课初中独家资料之【初三化学】微观结构の重点梳理一、知识梳理要点一：构成物质的微粒及其联系1．质量、体积很小微粒的特征2．分子（原子）总是在不断地运动3．分子（原子）之间有间隙分子分子是由原子原子构成的的区别和联系化学变化中的在化学变化中，分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子。分子与原子由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。要点二：原子与离子结构原子核核内质子数原子结构示意图核外电子层每一层上的电子数离子的形成该原子的质量相对原子质量Ar=一种碳原子质量的1/12相对原子质量≈质子数+中子数一些数目关

2、系原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数每周六10点，【作业帮一课初中】服务号独家资料定时上新，等你来抢!关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→要点三：元素1．概念具有相同核电荷数（或核内质子数）的一类原子的总称。元素的种类由原子的质子数决定，质子数不同，元素种类不同。2．元素与原子的区别和联系原子元素1、粒子；1、粒子的总称；2、既讲种类，又讲个数；2、只讲种类，不讲个数；区别3、从微观角度描述分子的构成或某3、从宏观角度描述所有物质的组成。些物质的构成。元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内质子数）决定元素联系的种类3．地壳中元素含量分布要

3、点四：符号的书写及意义书写：“一大二小”①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写元素意义：宏观表示一种元素，微观表示这种元素的一个原子，对于由原子构成的物符号质，还可以表示这种物质。注意：如果在元素符号前面添上系数，就只表示该元素原子个数，不能表示该元素。每周六10点，【作业帮一课初中】服务号独家资料定时上新，等你来抢!关注作业帮一课初中服务号，做整条街资料最全的崽→→→书写：在元素符号（或原子团）右上角标明离子所带的电荷，数值在前，正、负离子号在后。符号意义：表示离子（或一个离子）要点五：元素周期表中每一小格表示的

4、信息二、易错梳理二、易错梳理1.在化学变化中，分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子。2.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。3.如果在元素符号或离子符号前面添上系数，就只表示粒子个数。三、知识体系每周六10点，【作业帮一课初中】服务号独家资料定时上新，等你来抢!