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时间:2020-04-02
《小学数学 20以内的退位减法复习教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、20以内的退位减法备课教案课题总复习二(20以内的退位减法)主备人教者 课型复习课课时时间节数 教学目标知识与能力:(1)通过归纳和整理,进一步使学生加深对20以内退位减法计算方法的理解。(2)比较熟练的口算20以内的退位减法。(3)培养学生的观察能力和归纳概括能力。过程与方法:经历20以内退位减法表的形成过程,体验分类整理的思想方法。情感态度价值观:激发学生学习的兴趣,使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑美,培养学生探索的兴趣。重难点重点:进一步使学生加深对20以内退位减法计算方法的理解,并能熟练地口算难点:培养学生的归纳概括能力和分类整理思想。教学方法教法:引导探究法学法:自主练
2、习法教学准备20以内退位减法表、口算卡教学过程一、复习(出示口算卡)12-8=19-3=15-8=13-5=12-6=15-7=18-9=14-8=12-4(全班齐练,集体订正)二、复习退位减法:15-9=□方法一:点数法○○○○○○○○○○○○○○○方法二:想加法算减法。15-9=□想:9+□=1515-9=□方法三:破十法15-9=□想:10-9=11=5=6三、比一比,算一算。(你发现了什么?)5+7=9=4=12-7=13-9=12-5=13-4=四、课堂小结这节课你学有什么收获?个性设计板书设计作业设计教后反思执教教师:
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