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《2013高考数学 课后作业 11-5 古典概型与几何概型 新人教A版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013高考数学人教A版课后作业:11-5古典概型与几何概型1.(2011·新课标全国文,6)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )A. B. C. D.[答案] A[解析] 甲、乙各自参加其中一个小组所有选法为32=9种,甲、乙参加同一个小组的选法有3种,所以其概率为=.故选A.2.(2011·福建文,7)如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于( )
2、A.B.C.D.[答案] C[解析] 本题属于几何概型求概率问题,设矩形长为a,宽为b,则点取自△ABE内部的概率P===.3.(文)4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A.B.C.D.[答案] C[解析] 取出两张卡片的基本事件构成集合Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)}共6个基本事件.其中数字之和为奇数包含(1,2),(1,4),(2,3),(3,4)共4个基本事件,-14-用心爱心专心∴所求概率为P==
3、.(理)(2011·浙江文,8)从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球,则所取的3个球中至少有1个白球的概率是( )A.B.C.D.[答案] D[解析] 3个红球记为a,b,c,2个白球记为1,2.则从袋中取3个球的所有方法是abc,ab1,ab2,ac1,ac2,a12,bc1,bc2,b12,c12.共10个基本事件,则至少有一个白球的基本事件是ab1,ab2,ac1,ac2,a12,bc1,bc2,b12,c12共9个.∴至少有一个白球的概率为.故选D.[点评] A=“至少有一个白球”的对立事件是B=“全是红球”,故所
4、求概率为P(A)=1-P(B)=1-=.4.(文)(2011·北京学普教育中心联考版)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD-A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为( )A.B.1-C.D.1-[答案] B[解析] 以点O为圆心,半径为1的半球的体积为V=×πR3=,正方体的体积为23=8,由几何概型知:点P到点O的距离大于1的概率为P(A)=1-=1-,故选B.(理)已知正三棱锥S-ABC的底面边长为4,高为3,在正三棱锥内任取一点P,使得VP-A
5、BC6、.B.C.D.[答案] B[解析] 构不成三角形的为(1,3,5),(1,3,7),(1,3,9),(3,5,9),(1,5,7),(1,5,9),(1,7,9),能构成三角形的有(3,5,7),(3,7,9),(5,7,9),∴所求概率为.(理)在圆周上有10个等分点,以这些点为顶点,每3个点可以构成一个三角形,如果随机选择3个点,刚好构成直角三角形的概率是( )A.B.C.D.[答案] C[解析] 从10个点中任取三个有C种方法,能构成直角三角形时,必须有两点连线为直径,这样的直径有5条,∴能构成直角三角形5×8=40个,
7、∴概率P==.7.(2011·皖南八校联考)连掷两次骰子得到的点数分别为m和n,设向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈的概率是________.[答案] [解析] ∵cosθ=,θ∈,∴m≥n,满足条件m=n的概率为=,m>n的概率与mn的概率为×=,∴满足m≥n的概率为P=+=.8.(文)在区间[1,5]和[2,4]分别各取一个数,记为m和n,则方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆的概率是________.[答案] [解析] ∵方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,∴m>
8、n.由题意知,在矩形ABCD内任取一点P(m,n),求P点落在阴影部分的概率,易知直线m=n恰好将矩形平分,∴p=.(理)设集合A={x
9、x2-3x-10<0,x∈Z},从集合A中任取两个元素a,b且a·b≠0,则方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆的概率为____