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时间:2020-04-01
《数学人教版八年级上册12.1 全等三角形.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§12.1全等三角形教学目标1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;2.知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边.教学重难点全等三角形的性质.找全等三角形的对应边、对应角.教学过程一、创设情景,提出问题二、新授。1.观察。三、课堂练习。五.课堂小结。六、作业布置。课本P33习题12.1.第1题,第2题。七板书设计§12.1全等三角形一、概念:能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。二、运动法:翻折、旋转、平移.三、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等
2、三角形的对应角相等.八、教学反思
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