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时间:2020-04-01
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1、培训促进了学校发展⑴开展了课堂教学示范与研讨活动,挖掘校本资源,同学科的青年教师与骨干教师、新教师与老教师结对,进行传、帮、带,增强了教师的教改活力,加快了教师的成长,促进了学校发展。⑵学校每学期组织各学科优质课比赛,把比赛过程作为对教师进行探究性教学行为的培训过程,规范教学行为,进行系统反思、全面总结,提升实力,帮助教师尽快成熟起来。⑶扎实开展了校本培训工作,提高教师的施教能力和施教水平。通过校本培训工作,将指导活动的重点落到课堂教学的环节上,工作的重心落到校本教研课题的挖掘上,实现了校本教研的指导活动。⑷我校与哈密市四中结成“结对子学校”,通过经常性的交互式研讨,与兄弟学
2、校的教师共同研讨教育教学过程中的热点问题、焦点问题和难点问题,转变了教育观念,推进了学校的教育现代化进程。
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