从孔子学院看中国文化的传播与传承现状及反思

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1、第24卷第1期长春大学学报Vo1.24No.12014年1月JOURNALOFCHANGCHUNUNIVERSITYJan.2014从孔子学院看中国文化的传播与传承现状及反思曹凤霞,李碧权(广东工业大学通识教育中心,广州510006)摘要:在全球汉语热潮的推动下,随着孔子学院走向世界,中国文化在更加广阔的辖域中得到传播和发扬。孔子学院以阶梯式的文化传播模式完成光大与创新汉民族文化的传承,同时,也给国内的文化传播与传承现状带来新的思考,文化传承一定践行认知体系的开放、知识体系的构建、行为体系的创新和价值体系的与时俱进,实现文化的软实力强国目标。

2、关键词:中国文化;孔子学院;汉学;文化传承;文化传播中图分类号:G122文献标志码:A文章编号:1009—3907(2014)O1—0046—04“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知的自身修养的提高,进而实现中国传统文化思想的兴替;以人为镜,可以明得失。”在全球汉语热潮的现代价值。推动下,随着孔子学院走向世界,中国文化在更加广2中外合办子L子学院的原因和中国文化的阔的辖域中得到传播和发扬。在国外,孔子学院的海外传播现状建立和迅速发展,足以证明中国传统文化的深远影2.1中外合办孔子学院的原因响。中华文化源远流长、博大精深,历史上对世界文1

3、孔子学院的定位化有过几次深远的影响。汉朝和唐朝时期,中国是孑L子学院,是中国国家在世界各地设立的推广世界的经济和文化中心,对外文化交流空前繁荣,包汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机括儒家、道家和佛家思想以及各种工艺技术等中国构。其重要工作是为世界各地的汉语学习者提供规传统文化,通过丝绸之路、鉴真东渡日本、日本遣唐范、权威的汉语教学。使等途径传人东亚和西亚。宋朝和明朝时期,中国孔子学院作为世界了解中华文化的窗口,从经济和文化地位依然处于世界首位,大批西方的旅2004年第一所孔子学院在韩国首尔挂牌起,截止到行者、商人和传教士到访中国,把中

4、国优秀的文化传2012年1月,我国在国外建立了358所孔子学院和到欧洲,促进了西方资本主义社会的形成和发展;郑500多个中小学孔子学堂,遍布全球105个国家和和七下西洋,再次把中国的丝绸、陶瓷、钱币、制度、地区。其中,美国、法国、英国、德国、俄罗斯、日本、艺术等带到世界各地。从17世纪开始,如《物理小韩国、泰国、加拿大等国家,孔子学院的密度是相当识》、《天工开物》等的一些中国的科技著作以及《论大的。办学形式以中外高校合作为主,占现有孔子语》、《大学》等的一些儒家经典都被翻译并且广泛学院的90%以上¨。传到了欧洲、日本等地。再者,欧洲大陆还出现

5、了大孔子学院以非学历教育为主,面向社会各界人批研究中国文化(汉学)的著作,如《孔子道德论》、士开展汉语教学和传播中华文化活动。由于各国情《中国的哲学》、《中国道德哲学与政治立法》、《中国况不同,在不同地方设立的孔子学院也会因地制宜,哲人孑L子的道德》等研究成果相继面世。据不完全有针对性地开展教学工作;而孔子学院最终是向世统计,1570-1870年问,仅英文出版的有关中国官界传播中国传统文化的精髓,充分挖掘中国传统思员制度和政治制度的书籍多达70余种J。想中与现代人权、民主思想的共通之处,通过张扬人当今汉语热在世界各国出现以及孔子学院在世的主体

6、自觉性和创造性,在人权民主思想上追求人界各地广受欢迎,不是一时风尚,而是由中国文化的收稿日期:2013—09一叭基金项目:广东省大学生创新创业训练项目(1184513104);广东省大学生创新创业训练项目(1184513290);广东工业大学学生社会科学研究课题项目(66);广东工业大学高教研究基金项目(2013Y07)作者简介:曹凤霞(1967一),女,吉林四平人,副教授,博士,主要从事语言与文化传播研究。第1期曹凤霞,等:从孔子学院看中国文化的传播与传承现状及反思47广度和深度决定的,当然也有着其复杂的政治、经济较大的中华文化有着浓厚的兴

7、趣。宋明时期多次派和文化等方面的原因。特别是近30年改革开放以传教士和学者到中国学习和考察,著名的汉学家有来,中国经济迅速发展,综合国力13益提高,中国在利玛窦、罗明坚、卫匡国等。著名旅行者和商人马国际政治舞台上的影响力也越来越大,与外国的贸可·波罗的到来,以及1814年西方第一个汉学研究易交流也越来越频繁,使得外国人迫切希望学习汉机构的建立,都说明了当时欧洲人对中国的向往。语并对中国有更深入的了解。由此看来,在文化交因此,现今欧洲的孔子学院除了让学员学习汉语和流与传播中不断地完善和进步、提炼和总结中华文感受民俗文化外,还专门设立中医孔子学院

8、和汉学明以及将中国传统文化发扬光大,是当代教育必须专业。世界第一所中医孔子学院——伦敦中医孔子担负的文化责任。学院,就坐落在欧洲;法国巴黎中国文化中心的孔子2.2中

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