习作:我们眼中的缤纷世界.pptx

习作:我们眼中的缤纷世界.pptx

ID:52870946

大小:19.26 MB

页数:15页

时间:2020-03-29

习作:我们眼中的缤纷世界.pptx_第1页
习作:我们眼中的缤纷世界.pptx_第2页
习作:我们眼中的缤纷世界.pptx_第3页
习作:我们眼中的缤纷世界.pptx_第4页
习作:我们眼中的缤纷世界.pptx_第5页
资源描述:

《习作:我们眼中的缤纷世界.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、留心周围的事物,我们就会有新的发现。细致的观察可以让我们对事物就更多更深的了解。16人观察不够细致、具体观察细致、具体观察与发现统计表8人观察不够细致、不具体多角度观察注意事物的变化观察与发现统计表8人10人们我眼中的缤纷世界部编三年级上册第五单元·习作合肥市长江路第二小学执教教师:李燕娜我爱故乡的杨梅我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

2、等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。作者

3、把杨梅的变化观察的多仔细啊!作者把杨梅的味道写的这么具体可感,让人想亲自尝一尝它的滋味。例文杨梅变化特点积累变化词外形颜色味道我爱故乡的杨梅我爱故乡的杨梅我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它

4、不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。作者把杨梅的变化观察的多仔细啊!作者把杨梅的味道写的这么具体可感,让人想亲自尝一尝它的滋味。例文杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,

5、刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。渐渐我爱故乡的杨梅我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就

6、可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。作者把杨梅的变化观察的多仔细啊!作者把杨梅的味道写的这么具体可感,让人想亲自尝一尝它的滋味。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。深红的黑

7、的例文淡红的蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色()极淡的绿色,()变成了深绿色。(),头钻出来了,六只脚()出来了,整个身子在()活动。蝉儿把它的上半身向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。慢慢地、紧接着、随后、然后、先一年级三年级二年级成长中的我们我们校园的变化()()()时间:......要求:1、格式正确、语句通顺;2、选择一种事物多角度、细致观察3、同时注意事物的变化再试身手们我眼中的缤纷世界作业:1,根据学习的“观察”的方法再次修改习作;2,找一找生活中还有

8、哪些变化,并记录下来。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。