不同年龄及文化程度患者对抗生素应用认知程度的比较

《不同年龄及文化程度患者对抗生素应用认知程度的比较》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、398·临床研究·December2013，Vo1．11，No．36修整，仍无法解决的时候考虑重新制作。[1]赵铱民．口腔修复学[M】．6版．北京：人民卫生出版社，2010：306—308．在单颌全口义齿的治疗中最为关键的是准确诊断以及熟练的口腔[2]陈婷，詹若军．全口义齿修复后复诊原因分析[J】．口腔医学，2008，修复技术，这是降低修复复诊率的重要措施。28(10)：558·559．参考文献[3】俞未．口腔科学[M】6版北京：人民卫生出版社，2010：328-329．不同年龄及文化程度患者对抗生素应用认知程

2、度的比较曹辉(铁岭市妇婴医院药剂科，辽宁铁岭112000)【摘要】目的比较不同年龄及文化程度患者对抗生素应用的认知程度。方法选取2012年8月至2013．年6月本院就诊且需采用抗生素进行治疗的120例患者为研究对象，将其采用问卷的形式进行抗生素应用认知度调查，并比较不同年龄及文化程度者的应用认知度。结果低文化程度及年龄者的抗生素应用认知程度差于高文化程度及年龄者，均P<0．05，均有显著性差异。结论不同年龄及文化程度患者对抗生素应用的认知程度存在明显差异，应加强对低龄及低文化程度者的抗生素应用知识的干预。【关键

3、词】年龄；文化程度；对抗生素应用；认知程度中图分类号：R978．1文献标识码：B文章编号：1671—8194(2013)36—0398-02随着临床对抗生素应用重视程度的不断提升，对于抗生素不合理度较低者4例，较低率为10．00％0；>60岁的48例患者中抗生索应用认应用情况的控制需求也不断提升，而较多抗生素应用不合理情况与患知度较高者33例，较高率为68．75％，认知度一般者15例，一般率为者自身的认知度密切相关，因此对于抗生素应用患者的抗生素应用认31．25％，认知度较低者0例，较低率为0．00％。知度情况

4、及影响因素的分析极为必要Ⅲ。本文中我们即就不同年龄及小学和初中的50例患者中抗生素应用认知度较高者l5例，较高率文化程度患者对抗生素应用的认知程度进行分析比较，以了解其对患为30．00％，认知度一般者22例，一般率为44．00％，认知度较低者13者应用认知度的影响情况，现将研究结果分析如下。例，较低率为26．00％；中专和高中的4O例患者中抗生素应用认知度较1资料与方法高者21例，较高率为52．50％，认知度一般者l5例，一般率为37．50％，1．1临床资料认知度较低者4例，较低率为10．00％；大专和以上的3

5、0例患者中抗生选取2012年8月至2013年6月本院就诊且需采用抗生素进行治疗的素应用认知度较高者24例，较高率为80．00~／0，认知度一般者5例，一120例患者为研究对象，其中男性6l例，女性59例，年龄l8～73岁，平般率为16．67％0，认知度较低者l例，较低率为3．33％0。均年龄(48．9±6．4)岁，<40岁者32例，4O～60岁者40例，>60岁者文化程小学和初中者的抗生素应用认知程度较高率低于中专和48例；文化程度：小学和初中5O例，中专和高中40例，大专和以上3O高中、大专和以上者，中专和高

6、中者则低于大专和以上者，年龄例。所有患者均对本调查知情，并积极配合调查问卷的填写。<40岁者低于40-60岁及>60岁者，40-60岁者则低于>60岁者，均P1．2方法

7、应用认知度仍相对较低，而这也是导致抗生素不能得到有效应用及不1．3评价标准合理应用情况发生率相对较高的重要原因，因此对于广大人群尤其是抗抗生素应用认知度问卷评估内容包括抗生素应用时间、不良反生素经常应用人群的认知度的调查分析极为必要，而要做到更为有效的应、联合应用情况及适应证等知识，间卷所有问题评估总分值范围为干预，对于抗生素应用认知度的影响因素的分析则是必要前提。0-100分，其中总分在90分及以上为认知度较好，评估分值在80~89分本文中我们就不同年龄及文化程度患者对抗生素应用认知程度进为认知度一般，评估分

8、值在79分及以下为认知度较低。行比较，结果显示，低文化程度及年龄者的抗生素应用认知程度显著1．4统计学处理地差于高文化程度及年龄者，分析原因我们认为文化程度较低者对于本研究中的认知度评估结果统计数据均计数资料，其以率的形式相关不良影响知识的接触概率较低，因此未意识到抗生素应用不合理表示，且以卡方检验的形式处理，数据处理软件为SPSS14．0，P<0．05的危害】，而年龄较低者则普遍抗生